Utover Bachillerato
En av de viktigste bekymringene for familier er velg hvilken Baccalaureat er det ideelle for barna dine blant det varierte tilbudet som eksisterer. Bestem mellom a Baccalaureate of Excellence, a Dual International Baccalaureate... foruten kresne å ta veien til bacheloratforskningen, kan humaniora eller samfunnsvitenskap være kaos hvis du ikke har nok informasjon.
Blant de viktigste spørsmålene vi spør foreldre fremhever vi et grunnleggende: Hvordan gi barna mine en bachelor, for å gi dem de verktøyene, ferdighetene og ferdighetene som passer til utfordringene i dagens og fremtidige samfunn? Og også, er den akademiske nok til å lykkes i dagens profesjonelle verden?
For å svare på disse spørsmålene, er det verdt å huske uttalelsene fra Laszlo Bock, Googles vice president for HR, som forklarer i et intervju på New York Times at "den akademiske ikke er den grunnleggende delen for de nye profilene som kreves, nå, i vårt samfunn". Og han sier i det intervjuet at "Den atferdsmessige delen av personen er den som skal evalueres i et mulig intervju og dette er individets opplæring av vaner som er oppnådd gjennom hans personlige og akademiske liv, som passer inn i en bestemt jobb ".
Denne premissen må suppleres med kunnskap i grunnleggende emner, som matematikk, språk, økonomi, biologi eller filosofi, noe som muliggjør nye viktige fag i nye jobber, som robotteknikk, analytikk, nevrovitenskap, etc.
Men ... og profesjonelle ferdigheter som er iboende relatert til personlig vekst og berikelse? Samarbeid, sosialitet, fleksibilitet, tilpasning til enhver kultur og miljø, samt å ha evne til å være sensitiv, empatisk og støttende, vil gjøre det beste i tandemet slik at våre barn har en god opptreden profil.
Nøklene til en god Bachillerato
en god baccalaureat må være orientert fra den første dagen i klassen til Arbeid disse opptreden profiler, uten å miste synet av den faglige delen. Å skaffe det rette kunnskapsnivået er svært viktig og relevant for å få karakter i Universitetets tilgangstest, samtidig som det legges grunnlaget for referanser og kunnskaper som alle curriculum vitae må inneholde.
De ferdigheter og evner som kreves, samt kompetanse, spesielt de digitale, bør være en del av det daglige livet til en student, med et erfaringsomfang. Målet er at arbeidslivsverdenen inkluderes i opplæringsprogrammer, for eksempel tilbakevendende utganger til selskaper fra ulike sektorer, slik at det interne arbeidet til de ønskede jobbene kan sees førstegangs. Det er tilfelle av Sokrates Program for Bachelor of Excellence av María Teresa School of the Arenales Foundation, som tar sikte på å utstyre studentene med de beste verktøyene for å møte fremtidens faglige og faglige utfordringer. Inkluderer Cisco Academy-teknologiprogrammet.
"I en flytende verden er en forstenet baccalaureat en fiasko". Denne uttalelsen kommer til å forklare en premiss som alle forstår: i et samfunn som er i stadig endring, må den pedagogiske og akademiske modellen før universitetsstrinnet bli tatt i betraktning med den forandringen.
Selvfølgelig må vi ta del i to faktorer som allerede er obligatoriske i ethvert tilbud om baccalaureat, en er andre språk og et annet samarbeid med et prestisjetunge universitet, som det er tilfelle av Excellence Program ved University of Navarra, som inkluderer deltakelse av studenter i pre-universitetsseminarene, som garanterer prosessen med inkludering på arbeidsplassen og ender med å kontekstuere disse profilene slik at de er godt tilpasset.
Til slutt vil jeg fremheve viktigheten av de såkalte "sertifiseringene" som kreves i europeiske og nordamerikanske profiler som kvalifiserer noen av de nyeste og krevende kompetansene, for eksempel språk, et felt som prioriteres i Internasjonal Dual Baccalaureate Program, som tilbyr pedagogisk tilbud av Arenales Foundation, gjennom sine forskjellige skoler som Maria Teresa de Alcobendas skolen, som er et offisielt nord-amerikansk program for validering av grader med forskjellige land og i teknologi, siden studenten samtidig får tittelen amerikansk baccalaureat (Videregående Diplom) i et digitalt miljø.
