To av ti unge med risiko for avhengighet av ny teknologi
Ankomsten av ny teknologi Det har vært en stor forandring for hele samfunnet. Ikke bare fordi de har forkortet grenser og tillot nye former for kommunikasjon mellom de individer som komponerer den. De har også brakt andre problemer som fortjener oppmerksomhet, blant annet utseendet av avhengighet, i noen tilfeller av disse enhetene blant de yngste.
Faktisk, ifølge data fra Statens undersøkelse om narkotikabruk i videregående opplæring, Du er, antall unge som viser dette avhengighet har vokst de siste årene. Siden 2015 har denne tallet vokst opp til 21%, en situasjon som viser hvordan en digital utdanningsstrategi ennå ikke er opprettet for å stoppe disse problemene.
Økning de siste årene
Hvis i 2014 antall unge som viste en tvangsmessig bruk av internett var 16,4%, de siste dataene gjenspeiles av Estudes krypterer denne prosentandelen med 21%. Ved alderen, ved 14 år, kan vi se hvordan 18,9% av denne befolkningen viser symptomer på avhengighet av ny teknologi, og når maksimalt 22,3% ved 16 år.
For befolkningen på 17 år er det 21,2% antall ungdommer som presenterer disse voldelige oppføringene og 18 år er prosentandelen redusert til 22%. Med tanke på kjønnene til respondentene, presenterte jentene en høyere avhengighet enn gutter, 23,8% i dem sammenlignet med 18,3% av dem. Selvfølgelig, når det gjelder online gambling, er det mannlige kjønet det som viser den største avhengigheten.
I gjennomsnitt satser 6,4% av ungdommer mellom 14 og 18 år på penger online. Etter kjønn utfører 10,2% av guttene disse aktivitetene på nettet sammenlignet med 2,5% av jentene. En trend som ligner det av virkelighetsspill som er en prioritet når det gjelder mannlig kjønn, 21,6%, med 5,4% av den kvinnelige befolkningen.
Digital utdanning
I møte med denne situasjonen blir det tydelig hvordan de små skal få et godt utdanning å lære dem å håndtere seg selv i dette digitale miljøet og unngå å falle inn i disse avhengighetene. Her er noen tips for å lære barn hvordan du får mest mulig ut av det:
- Først forpliktelsen. Ny teknologi kan distrahere og underholde, men først må du overholde dine forpliktelser før du bruker dem.
- Bruk i offentlig. Datamaskinen har alltid vært plassert på et offentlig sted, slik at foreldrene kan sjekke bruken deres barn gjør av det.
- Sanksjoner. Barn må godta at hvis de bryter tilliten til at foreldrene har gitt dem ny teknologi, kan det være sanksjoner som begrenser bruken av disse enhetene.
- Ledsager i løpet av de første øyeblikkene. Internett er et veldig stort sted hvor det er mange materialer, både brukbare og ubrukelige. Foreldre kan hjelpe ved å følge sine barn i løpet av de første trinnene i denne verden.
Damián Montero
