Bilder på sosiale nettverk: untagging fortiden, en ny familie konflikt

Det er allerede tilfeller av barn som finner seg med en digital identitet opprettet av foreldre som har publisert sine bilder siden de var små og ikke liker dette. Og det er det som nå, barn og unge utsatt i bilder på sosiale nettverk av foreldrene deres, noen ganger må de møte kommentarer fra vennene sine og andre kretser, og det er flere og flere tenåringer og unge som ville være glade hvis de kunne de-markere fortiden og bli kvitt bildene med din tilstedeværelse på Internett

Det er flere og flere forespørsler fra unge som ber foreldrene om å fjerne bildene sine fra sosiale nettverk. den fenomen av oversharing påvirker 4 av 5 barn og hver gang det går mer. Faktisk er blant de mest tilbakevendende temaene i familieterapi håner for overeksponering i sosiale nettverk av bilder som unge forstår som misbruk av personvernet deres.


Skred av bilder på sosiale nettverk er en kilde til familiekonflikt

Skredet av bilder og videoer som foreldrene gjør av sine barn, og at de uten minste begrensning eller den minste iver for de småes privatliv, publiserer de lykkelig på sosiale nettverk, de er allerede en ny familiekonflikt

Denne utstillingen, i noen tilfeller, har forårsaket problemer for unge i vennekretsene sine. Blant hovedkritikken er problemer i vennskapsforholdet mellom unge som er tvunget til å gi forklaringer om øyeblikk som foreldre presenterer i bilder på deres sosiale nettverk som relaterer seg og reflekterer fakta, handlinger eller planer som unger forstår at de ikke har hvorfor fortelle eller gi forklaringer til vennene dine.


Vanligvis kjenner foreldre ikke eller vurderer ikke bare størrelsen på hva som skjer med disse bildene på sosiale nettverk. Og med disse delte bilder på sosiale nettverk de genererer den digitale identiteten til mindreårige, så innenfor rekkevidden til en hvilken som helst Internett-bruker og så uttømmende og detaljert, en situasjon som er eksklusiv og karakteristisk for de nye generasjonene, og som de ikke var utsatt for for en slik offentlig offentlig eksponering, for foreldrene selv som nå de stimulerer det.

Den grafiske diffusjonen av barn som leker, sover, spiser, gråter, tar sine første skritt, smiler og kort sagt endeløse scener i det daglige livet som foreldrene har til hensikt å dele erfaringer knyttet til utdanningen av sine barn, deres vanskeligheter og hans tilfredsstillelse genererer en ny familiekonflikt.

Imidlertid er disse trygge foreldrene mange ganger ikke klar over oversaturasjonen av dataene de gir om familien, forkjøling til og med de mest pålitelige mottakere og publisering av risikable detaljer eller, i det minste, unødig for personvern og sikkerhet for de små. .


Unlabeled fortiden av bilder på sosiale nettverk

I begynnelsen av ungdommen, rundt 12 år, er det når de fleste barn starter i sosiale nettverk. Dette stadiet faller sammen med dannelsen av ungdommens egen identitet, og deres oppførsel er helt knyttet til deres aksept av omgivelsene. Derfor er dette nettfotsporet opprettet av foreldre ofte flau og irriterer eller angre sine barn.

Derfor finner mange barn en digital identitet opprettet av foreldrene deres basert på bilder siden de var små i sosiale nettverk. Bilder som ofte er merket, og med etternavn og etternavn, er det ikke lenger lett å slette. Dette har skapt sitt personlige fingeravtrykk som ofte ikke liker barn.

I tillegg er det tilrådelig å evaluere risikoen for sikkerheten til både mindreårige og familien, publisering av data som fører til lokalisering og kjennskap til modus vivendi av hovedpersonene i det redigerte dokumentet.

Verónica Rodríguez Orellana. Direktør og terapeut av Coaching Club

Video: Er det alltid lurt å dele bilder i sosiale medier?


Interessante Artikler

Betydningen av leker i utviklingen av barn

Betydningen av leker i utviklingen av barn

Utviklingen av et barn er en prosess påvirket av mange elementer. Fra undervisningsmodellen valgt av foreldrene, gjennom den valgte skolen, til leker som de små har det gøy med. Alt har sitt ekko,...

WHO advarer: barn har for mange oppgaver

WHO advarer: barn har for mange oppgaver

På utdanningsområdet, spørsmålet om lekser Det er et viktig poeng og gjenstand for debatt mellom foreldre og lærere. Utover klasserommene kommer skolelæringen utenfor skolens vegger gjennom lekser,...

12 tips for å være konsekvent i ungdomsårene

12 tips for å være konsekvent i ungdomsårene

Ungdom er en periode som går mellom barndommen og voksenlivet, preget av dype forandringer. Disse endringene gjør det til en vanskelig periode for dem og deres familier. Det som en gang var et barn,...