Kompleksene og mangelen på selvtillit: hvorfor undervurderer vi oss selv?
Hvorfor undervurderer vi oss selv? Vi gjør det når vi tror oss er dårligere enn andre i vårt fysiske eller intellektuelle aspekt, og vi føler oss ikke i stand til å leve opp til andre. Dette gir frykt, komplekser og mangel på selvtillit, som noen ganger er vanskelig å overvinne.
Den tiden som par excellence burde være den vakreste tiden i livet, barndommen, kan bli en ekte prøvelse på grunn av kompleksene. Etter åtte eller ni år kan barna vurdere de reaksjonene som andre har overfor dem og skille seg om de er gode eller dårlige. Av denne grunn, fra barn må vi lære dem å tenke for seg selv og bestemme seg for noen av de tingene som direkte påvirker dem. Bare på denne måten vil de vokse selvsikker og kunne overvinne alle avslagene som kommer fra utsiden.
Årsaker til kompleksene
Noen barn har en feil (ekte eller figurativ) og andre er pålagt å tro at de er verdiløse fordi de alltid svikter; hverandre utvikle et inferioritetskompleks det lar dem ikke nyte disse fantastiske årene. Men det virkelige komplekset oppstår når barnet kommer til overbevisning om at alt han, hans person, ikke er verdt noe, spiller ingen rolle for noen.
Noen ganger er vi begge foreldre og lærere som krever mer fra barnet enn han virkelig kan gi, noe som betyr at han ikke vet sin sanne psykologiske utvikling. Selv om han har lovet all sin gode vilje til å gjøre det bra, kan han ikke behage noen. Hvis du blir spurt for mye, får du ikke sjansen til å få liten suksess. Mislykkes i alt som kreves, derfor tenk: "Jeg er verdiløs, jeg kommer aldri til å få det." Eventuelt initiativ av barnet blir kansellert, og fantasi, kreativitet og autonomi utøves ikke.
Kompliserer du?
Noen ganger, og med alle de gode hensikter i verden, lvåre foreldre projiserer våre egne illusjoner på barna, uten å forstå at de er forskjellige mennesker. Denne etterspørselen uten mening oppstår fordi vi ivrig vil at de skal være det vi ikke kunne bli. Vi snakker og snakker om hvor langt han vil gå: han vil studere medisin som sin mor; det vil være et monster av matematikk, som bestemor; vil bli den beste idrettsutøveren utdannet av bestefaren, som var nasjonal coach; eller leder av en multinasjonal, som sin far. Det er ikke rom for utvikling av fantasi og fantasi, for barnas spill: bare alvorlige yrker i henhold til en plan for fremtiden.
Manglene eksisterer: Vi har dem alle
En annen viktig årsak til inferioritetskomplekset er defektene: En hvilken som helst fysisk, konstitusjonell eller anskaffet defekt over tid (nærsynthet, døvhet) eller psykisk defekt (mangel på minne) kan utgjøre utgangspunktet for et inferioritetskompleks; spesielt hvis foreldre, brødre eller klassekamerater gjør narr av ham eller forakt ham.
Noen ganger er det ikke nødvendig med en ekte mindreverdighet; En litt merkelig karakteristikk kan være tilstrekkelig til å tiltrekke seg barnet kallenavnene eller grusomme (ved ubevisste) kallenavnene til sine følgesvenner: hårets farge, en for høy eller for lav størrelse, etc. En tone av hån, et skadelig uttrykk, selv om det ikke er riktig, kan gjøre deg komplisert. Barnet kan ikke kvitte seg med alle de etikettene de legger på ham, og vil ende med å bli vant til ideen om at han faktisk er slik. Ditt eget hjem bør være en redoubt av glede og optimisme, et sted å gjenvinne styrke og selvtillit; men det kan bli et falskt sted hvis ubevisste foreldre dedikerer seg til å markere, ved system, de samme feilene.
Tilpasset etterspørsel
Den beste måten å hindre dem i å danne inferioritetskomplekser hos barn består det i å unngå feilene i utdanningen som skaper dem. Og dette er ikke lett fordi det i mange tilfeller er foreldrene selv som har hatt noe kompleks av denne typen som de ubevisst ønsker å "sminke" på. Hvor mange ganger er det sagt til noen feil hos barna: "Jeg i din alder ..."?
Når vi snakket om en grunn til komplekset, er ublu etterspørselen ikke at barn blir igjen for å gjøre det de vil. Hemmeligheten med utdanning er å få dem til å ha det de skal gjøre. Gutten bør ikke gjøre det han vil, men vil ha det han gjør.
Det er tydelig at vår sønn må bli krevd, men ikke over "mulig". Du må nå en terskel der kravet er enkelt nok til at barnet møtes og vanskelig nok til å overvinne. Dette er avansert, fordi terskelen vil stige.
Fremhev dine kvaliteter
Både for å bekjempe et mindreverdighetskompleks og for å hindre det, er barnets styrker grunnleggende. Det vil være nødvendig å tålmodig søke etter en kvalitet der den skiller seg ut spesielt. Det er sikkert enkelt: dyder, meritter, hobbyer, sport ...Med denne forandringen av situasjonen (fra å tro at han er dårligere, kommer han til å innse at han er god til noe) han vil rehabilitere for sine egne øyne og sine brødre; og dette vil kunne korrigere sine komplekser i tide.
Ikke vent å finne en av disse styrkene for å vise barnet at han gjør ting riktig. Gjennom dagen er det tusen muligheter til å rose godt utført: når han adlyder, når han sier noe vittig, etc. Som foreldre vil vi vite hvordan du finner mange av disse anledninger som vil styrke selvtillit: familien din er for det.
Mot feil
Og hvis det er en ekte inferioritet - fysisk eller psykisk - i stedet for å prøve å gjemme det fra øynene dine med det forgjeves håpet om at du kan ignorere det for alltid, må du lære det å sublimere det og plassere det i sin eneste betydning. Den første er litt feig og uvirkelig. Kanskje hjemme, du snakker ikke om det, men på gata vil de pepper deg ... og du kan ikke overbeskytte ham i hvert øyeblikk.
En gutt som må leve med en defekt har mye fortjeneste, og du må få ham til å se det på denne måten, slik at han har et høyt konsept for seg selv. Hver presenterer noen begrensninger, mer eller mindre anklaget, som må antas og noen bemerkelsesverdige kvaliteter som må utvikles og fremmes.
Maria Lucea
