3 fordeler med digital utdanning for digitale innfødte
Digitalspråk er ikke vårt morsmål, foreldre er det ikke digitale innfødteDet er ikke det vi lærte da vi lærte å snakke. Den er kommet sent. Det er vanskelig for oss å begynne å lære nye teknologier, som avhenger for mye av vår vilje. Og i tillegg, uansett hvor hardt vi prøver, opprettholder vi fortsatt den gamle "papirakent" som forringer vår alder. Vi er digitale innvandrere og våre barn er digitale innfødte.
Hvordan tilpasse seg til det digitale språket
Problemet med språket til digitale innfødte er at det betyr for oss som foreldre og digitale innvandrere en større innsats fra vår side. Å tilpasse er viktig å vite det fordi det generelt er vanskelig for oss å akseptere at våre barn snakker et språk der vi ikke føler oss komfortable.
Det er imidlertid viktig forsøke å kjenne det nye språket av digital utdanning og dominere det med minst mulig aksent hvis vi ønsker å være en del av våre barns utdanning. Ifølge en studie utført av Open University of Catalonia, er mindre enn en tredjedel av professorene som aldri bruker en didaktisk ressurs ved bruk av ny teknologi. Og trenden i tid er veldig markert.
Nye teknologier på skolen
Skoler og fremfor alt legger utgivergrupper med overraskende fart til å gi lærere, foreldre og studenter digitale plattformer med flere materialer for å utfylle opplæringen av barn. De har oppdaget potensialet av disse ressursene for å oppmuntre til læring i klasserommet. Fordi, som forklart av Mark Prensky, skaperen av begrepet digitale innfødte, "er virkeligheten at digitale innfødte ikke bare har forandret sitt språk med hensyn til foreldrene sine, men denne innføringen i den teknologiske verden har også forvandlet sine evner og redusert noen de ble brukt mer i fortiden og fremme andre som ikke eksisterte før ".
For eksempel, i tradisjonell skoleutdanning, før fremveksten av ny teknologi, ble spesielle ferdigheter som konsentrasjon eller minne verdsatt, den teknologisk utviklede studenten har evnen til å styre flere oppgaver samtidig som det er eier kun av det digitale språket.
Professorene García, Portillo, Romo og Benito viste i en undersøkelse hvordan det er nødvendig å tilpasse læringsmodeller til digitale innfødte. I studien, utarbeidet ved Universitetet i Baskerland, viste de hvordan de skulle øke Nye muligheter som multitasking, for å dra nytte av dem pedagogisk. "For digitale innvandrere, evnen til å adressere parallelle prosesser av digitale innfødte de er bare oppførsel med kaotisk og tilfeldig utseende. " Imidlertid, for innfødte, muligheten til å hoppe fra ett emne til en annen enkelt og gå tilbake til den forrige, multipliserer deres læringsmuligheter.
3 fordeler med digital utdanning for innfødte
1. Audiovisuell kommunikasjon. Eier av de nye digitale miljøene. Tilrettelegger og oppfordrer til læring. Utdanningsentrene som har valgt ny teknologi, oppdager potensialet i ny teknologi for å gjøre læringen til en tid som, for studenten, regner som underholdning. Denne situasjonen begrenser den negative oppfatningen av studiens realitet.
2. Interaktive programmer. En tredjeårsstudent fra Primær, tilsvarende et tredje år med EGB, studerer, ettersom foreldrene hans i samme alder gjorde det, kart over spansk geografi og divisjonen i autonome fellesskap og provinser. Mens foreldrene spores de fysiske og politiske kartene som støttes av vinduet eller ved hjelp av disse reglene med Spanias profil, får barna tilgang til digitale plattformer for å finne kart hvor de samhandler på samme måte som med dataspill : Dra elementer for å komponere et puslespill. I et miljø som er identisk med det de bruker for moro, tillater moroa dem å lære seg noen læreplaner som er opprettet av utdanningsområdet.
3. Musikk lagt til bildet Det har vært en av de store funnene for utdanning. Hvis vår generasjon legger en ensformig melodi til multiplikasjonstabellene, kan du nå finne digitale ressurser med fengende rapper som hjelper til med å huske navnene på oceanene og kontinenter. Selv om det ikke var lett å finne egnet materiale i de første årene av Internett-bruk, er variasjonen i dag svært bred og det er mange dokumentarer tilpasset barn. Det var nok erfaring - den prestisjetunge serien En gang en mann eller en gang menneskekroppen, de er fra vår generasjon - og de første digitale innfødte som allerede har kommet til arbeidsverdenen, arbeider for å forbedre materialet.
Alicia Gadea
