Lov, ja, men i moderasjon
All god handling fortjener anerkjennelse av mottakerne. eulogize gode gjerninger blir aldri skadet, men som om alt annet i livet, kommer de negative konsekvensene av overskytende og dette problemet unnslipper ikke denne maksimalen. Å erkjenne for mye kan de minste gjerninger av de minste av huset få negative konsekvenser.
Det er det rosJa, men alltid i konkrete situasjoner og lett gjenkjennelige handlinger. Fremhever positive sider hos barn uten grunn og for ofte fører til at barn ikke vet hvordan man skal skille mellom barrierene mellom godt og ondt, og det koster mer å skille en god handling enn den ikke er.
Avhengige av ros
Moderere rosene betyr ikke at du aldri gir dem, akkurat det motsatte. Disse positive kommentarene bør være svært tilstede i barnas liv, selv om de bør referere til konkrete situasjoner der barnet har utført en fremragende handling. På dette tidspunktet hvis foreldrene gjenkjenner dette arbeidet og gratulerer med barna, vil de bli motivert til å handle igjen på denne måten og har lært at det er deres innsats som virkelig fortjener ros.
Men overdreven ros kan få barn til å ende opp avhengig av dem og stadig se etter dem å bekrefte deres selvtillit. Et problem som gjør det motsatte som i det foregående tilfellet, føler mindreårene seg ikke fornøyd med sine gode handlinger, men bare når noen minner dem hvor gode de er. Noe som kan forårsake sin sinne hvis de ikke mottar en gratulasjon når de handler på en måte.
Hvordan ros
Dette er noen av retningslinjene som kan følges for å oppnå de beste resultatene av komplimenter hos barn:
1. Gi barnet beskjed om hvilken oppførsel han har likt. Det er ikke det samme å si: "Hvor bra har du oppført deg", for å si, "Moren er lykkelig fordi du ikke har løpt gjennom korridorene og du har sagt talt". I første omgang er barnet igjen med ideen om at hans oppførsel har vært bra, men han vet ikke konkret hva han har gjort, og hva har fornøyd foreldrene sine så mye.
2. Umiddelbar ros. Det er ikke noe å vente en måned å si til barnet: "Far er glad fordi du har løst rommet ditt." I dette tilfellet har barnet allerede glemt hva han gjorde eller ikke gjorde.
3. Passende ros. Vi må rose med entusiasme og ledsage rosene med kroppsspråk som en klem, et slag, et kyss på kinnet etc. På denne måten øker vi rosens størrelse, et ros sier uten entusiasme, eller uforsiktig mister sin effektivitet.
4. Bare ros. Noen foreldre følger et kompliment med en sarkastisk kommentar, for eksempel: "Hvor bra har du laget sengen i dag, men du kan gjøre det på den måten hver dag!". Med denne "tagline", som ofte rømmer oss, har vi mistet alle fordelene med ros.
Damián Montero