Minne: 8 øvelser for å stimulere evnen til å huske
den minne Det er en av menneskets mest utrolige kapasiteter. Babyer er født med evnen til å huske og den er moden gjennom årene. Men det vil ikke være før de begynner å snakke og for å nevne hva de ser og lever, når minnet tar et gigantisk skritt.
Fra da av kan du være i stand til å uttrykke deg selv og klassifisere dine erfaringer med ord husk bedre. Det er ikke rart at de første minnene vi har av barndommen dateres tilbake til omtrent tre år, da vi begynte å mestre tale.
Vår sønn vil utvikle seg naturlig og gradvis hans minne, som alle barn i hans alder. Imidlertid stimulerer han på en hensiktsmessig måte, vil tjene som et godt forberedelse for fremtiden. På disse tidene, den evnen til å huske Det har mye å gjøre med utvikling av oppmerksomhet og observasjon, spesielt gjennom sans for syne og hørsel, de to viktigste inngangsveiene for å stimulere barnet.
Fordeler med å stimulere minne for å øke evnen til å huske
De fleste minnestimuleringsøvelser i dette stadiet søker å gjøre barnet oppmerksom på hva han ser og hører og bruker den kunnskapen når han vil ha det, når han trenger det eller når vi ber om det. Mulighetene for den menneskelige hjernen er svært store, og bruken i disse årene vil hjelpe barn til å ha et svært verdifullt verktøy i de kommende årene, spesielt i skoleårene.
Forbløffende! En to kilo menneskelig hjerne inneholder mer enn 10 ganger kapasiteten til amerikanske nasjonale arkiver. Det virker åpenbart at ingen menneske i historien har nærmet seg bruken av den kapasiteten ... men det handler heller ikke om å kaste bort mulighetene. Hjernen vokser med sin bruk og vil derfor fungere bedre, jo mer data blir inngått i den. Du kan også bedre bruke tilleggsinformasjonen og flere kryssreferanser du kan lage med den informasjonen.
Også når du forbedrer en hjernefunksjon, forbedrer alle hjernefunksjoner i samme grad. Så stimulere minne kan bidra til å utvikle i vår sønn en stor kraft intellektive.
Øvelser for å stimulere minne før 5 år
1. Foreningskort. Etter tre år kan barn bruke foreningskort. Med dem utvikles et visuelt minne, fordi de må huske hvor de to identiske kortene er. Først vises de alle med forsiden opp og legges deretter med forsiden ned. Vi kan lage disse kortene selv. Vi kan starte med få og enkle å identifisere elementer som farger.
2. Videoer og videoer. Som vi allerede vet, elsker barna å se tegneseriefilmer igjen og igjen. Det er en god praksis, og vi må anskaffe det, oppmuntre til å lære dialogene, sangene, måten å snakke om tegnene ... Vi må gjøre dette spillet mer aktivt, spørre dem hva Lion King sa, spør la oss synge "farger i vinden", etc.
3. Hva var der? Med et barn i denne alderen kan vi allerede utføre denne øvelsen som utvikler visuelt minne. Vi legger flere objekter på bordet. Etter en stund for å observere dem, vil vi fjerne dem. Barnet må huske hva de var og sette dem på bordet. En større grad av vanskelighet vil være å gi en ordre til de gjenstandene som barnet bør huske også.
4. Besøkende. Vi kan dra nytte av ethvert besøk vi lager med vår sønn, for å gjøre det til en minneøvelse. Vi kan utfordre eller leke med ham for å se hvem husker senere flere elementer i et rom, stolene som var der. En annen variant er ikke å advare barnet om spillet, og når du kommer tilbake fra besøk, spør han om hva han husker generelt, eller om han husker visse opplysninger.
5. En tegning. Etter å ha sett en filmfilm, eller har lest en historie med mange illustrasjoner, be henne om å huske en tegning om hva hun nettopp har sett. På denne måten må du utøve visuelt minne. Hvis det koster litt, kan vi vise ham en original tegning i en viss tidsperiode og deretter ta den tilbake til ham for å prøve, selv om han har feil.
6. Dikt, tunge twisters og språk. Å stimulere lydhukommelse er veldig interessante rimmer som inneholder mange dikt, tunge twisters, gåter, etc. De hjelper våre barns sinn beholde mange elementer. Vi kan holde konkurranser for poesi, tunge twisters, etc. Kanskje det er en god ide å få en god barns bok av rimer. I tillegg er undervisningen i språk i en tidlig alder, når barn er i den følsomme perioden, en annen veldig interessant aktivitet for utvikling av minne.Uten anstrengelse lærer de ord på et annet språk som de vil huske gjennom livet. Vår kunnskap om engelsk, fransk, etc., vil hjelpe barnet til å lære nye ord.
7. Barnesanger. Unge barn elsker sanger, spesielt hvis de har en kassett som er deres, og de kan sette når de vil. Vi må oppmuntre dem til å huske sangene og synge dem flere ganger. Vi kan organisere en sangfestival hjemme, hvis vi lærer dem også.
8. Barnas historier. Det er veldig gunstig for barn å fortelle historier. Som barn elsker de at vi gjentar dem igjen og igjen. Når de vet det, kan vi gjøre en feil på en bestemt dag, slik at de kan rette opp det. Vi kan også spørre hva som skal skje neste, etc.
Beatriz Bengoechea
