De følsomme perioder med barn for å lære verdier
den sensitive perioder de er øyeblikk i livet til barn der læringen foregår naturlig; det virker som om hele hans vesen er stimulert til å handle i en viss forstand. Det snakker om perioder nettopp fordi de tilsvarer et bestemt stadium av livet og de kalles følsomme fordi de er uavhengige av viljen.
Dette har konsekvenser: det etterlater positive spor i hjernecellene (det vil si bidrar til å skape vaner) og høye resultater oppnås med lav innsats.
Opptil 12 år går 80% av disse periodene, og derfor er utdanning særlig viktig på dette stadiet.
Lær dyder og verdier: Hvor skal jeg begynne?
Et logisk spørsmål er å spørre: "Hvor begynner jeg? Det er mange dyder som vi må utdanne, utnytte den sensitive perioden min sønn er." Selv om dette er sant, er det også ideen om at ved å forbedre kvaliteten på personen forbedrer dette som en helhet, er det som er kjent som "prinsippet om dydens harmoni". Men en enkelt handling betyr ikke dyd, for å oppnå det må du gjenta det og gjøre det med mening: å vite hva som gjøres, hvorfor det er gjort og ønsker å opptre som dette under alle omstendigheter og omgivelser, om andre er til stede eller ikke.
De fire kjernene i dyd for å lære barn
Selv om noen dyd fører til andre, er det mulig å bestemme en rekke nukleare og andre dyder. De fire kjernene av dyd som bidrar til å møte livets omskifter er: selvkontroll, ordreinnsats, generøsitet-solidaritet og modenhetsansvar.
I det følgende diagrammet ser vi hvilke vedlagte dyder som er knyttet til hver av dem:
Ana Aznar
råd: José Manuel Mañú. Professor.