Endringer i barn fra 6 til 8 år
Mellom 6 og 8 år står våre barn overfor Primary Education, hvor de begynner som barn med en iver etter å lære å lese og skrive og forlate det ved å åpne dørene for ungdomsårene. I disse årene har de en rekke fysiske, intellektuelle, følelsesmessige og sosiale endringer, som hvis vi kjenner dem godt, vil hjelpe oss til å bedre forstå deres trening.
Fra 6 til 8 år: de viktigste endringene hos barn
En grunnleggende faktor i denne perioden er begynnelsen på regulerte studier. Vanligvis på 6 år begynner de Primary School. Innlemmelsen til majors skole vil forutse livet ditt mye: det er øyeblikket å avgjøre lesing, skriving og beregning og et bredere sosialt forhold.
1. Fysiske endringer hos barn fra 6 til 8 år
Fysisk gir utviklingen sin autonomi i mange fasetter: dressing, spising, korte turer gjennom urbanisering eller skole ... Helsen er vanligvis god, og i mange tilfeller er barnets psykomotoriske system modent til sport og skriving. Hans fysiske mobilitet er stor, og han trenger å leke. Hans perioder med oppmerksomhet er korte og han ber om å endre sin aktivitet ofte. Sport begynner å være et element av differensiering mellom begge kjønnene. De klarer å nå et høyt nivå av manuell evne, selv om en del av skolebarnene i disse aldre trenger psykomotricitetsøvelser for at de ikke har nådd sin organisme den nødvendige modenheten.
2. Intellektuelle endringer hos barn fra 6 til 8 år
De intellektuelle aspektene er veldig betinget av skolelæring. Barnet er i en lang prosess med leseferdighet som ikke vil ende tilfredsstillende til 8 eller 9 år. Rundt 7 år kommer de til bruk av grunn. De er i stand til å begrunnelse og deres læring begynner å være logisk. De ber om resonnement når de adlyder, men innrømmer lett foreldre og læreres myndighet. De foretrekker rote learning til den logiske og beregningen til matematisk resonnement, men de er i stand til å initiere i begge typer læring. De manifesterer stor interesse for naturen.
3. Følelsesmessige endringer hos barn fra 6 til 8 år
Følelsesmessig er de i en scene av ro. De fleste har overvinnet barndoms-frykt, selv om det kan være midlertidige regressjoner. Hver og en foretrekker å være med de av sitt eget kjønn, selv om det ikke er avslag på det motsatte kjønn: gutter spiller ofte fotball og jenter spiller mødre. De er ikke så avhengige av foreldre, og mange vet hvordan de skal uttrykke sine følelser og følelser, om enn på en grunnleggende måte.
4. Sosiale endringer hos barn fra 6 til 8 år
Utdanningen av deres sosialitet går hånd i hånd med skolen. Innlemmelsen til denne, spesielt hvis de endrer seg fra senteret når de går fra infantil utdanning til den primære, kan presentere / vise noe problem som generelt er løst enkelt. De går glade for ham og lærer å forholde seg til et større antall mennesker. De foretrekker gruppespill, og hvis de er idrettsutøvere, foretrekker guttene å tilbringe sine pauser som spiller fotball. I noen tilfeller er det vanskeligheter med sosialt forhold.
Råd for foreldre med barn fra 6 til 8 år
- I grunnskolen er det veldig bra å lære dem å planlegge fritiden sin, fremme hobbyer. Ha tid i familie og tider med venner.
- Det må litt etter litt passere fra "egoisme" av barndommen, å lære å tenke på andre. Oppfordre ham til å ringe en venn hvis han har gått glipp av klassen for å være interessert i ham og diktere leksene sine. Du kan også ha en fast dag for å ringe besteforeldrene.
Maria Lucea
råd: José Manuel Mañú Noain. professor
