Bytte av skole: dra nytte av!
Årsakene til at en eller flere søsken må skifte av skole de kan være varierte og derfor vil motivasjonen til barna være svært forskjellige i hvert enkelt tilfelle. Tilpasning av barn til ny skole Det bør gjøres gradvis, med tanke på at denne perioden kan vare opptil tre måneder, det vil si fra begynnelsen av kurset til jul.
Årsakene til endringen kan være overføringen til en ny by av noen av foreldrenes faglige grunner, visse økonomiske årsaker, en syklus eller at barnet har hatt problemer i skolen, uenighet med ideologien til senteret eller rett og slett fordi vi vil at du skal søke nye vennskap, er det viktig at vi skal møte dette nye stadiet, og det er klart at foreldre og barn skal være fullt involvert.
Grunner til skoleendring
Vi kan klassifisere årsakene som fører til endring av skolen i ekstern eller intern. Vi forstår av eksterne grunner de som henviser til adressendring, by av faglige årsaker, økonomiske problemer eller flyttingen til en ny skolefase som ikke er undervist i forrige skole (ESO eller BAC). På den annen side refererer de interne årsakene til problemer som uenighet med skolen: med sin ideologi, med det akademiske nivået eller med miljøet til våre barns venner; eller, på grunn av barnets læringsproblemer.
Handlingsmåten vil være forskjellig i hvert enkelt tilfelle, fordi hvis vi må bytte skole fordi pappa eller mor er blitt tildelt en annen by, er det hele familien som er involvert i forandringen, og vi kan ikke gjøre noe annet enn å godta det på best mulig måte. Tvert imot, hvis avgjørelsen er for barnets gode, som bare påvirker ham og ikke resten av brødrene, kan han ikke forstå det først, og vi må bruke andre "våpen" for å hjelpe ham i den nye prosess som står overfor.
5 tips for å møte en skoleendring
Siden hvert barn er annerledes, uansett om endringen bare påvirker ham eller flere søsken, er det en rekke tips som kan være nyttige for å møte perioden med tilpasning til skolen:
1. Ta hensyn til barnets alder (Det er ikke det samme å være 8 år enn 12). Vi må få ham til å dele årsaken til denne beslutningen om å skifte skoler: grunner, hør på deres argumenter, dialog. I de fleste tilfeller er det en positiv og berikende opplevelse: den gjør personen mer moden, åpen, bedre forberedt på fremtidige endringer som vil skje gjennom livet (by, arbeid, miljø etc.) .
2. Snakk med ham om valget av den nye skolen. Se sammen de forskjellige alternativene og de positive aspektene ved hver av dem, oppfordrer deg til å delta i dette valget, selvfølgelig, med varierende intensitet i henhold til alder. Gå på forhånd for å besøke dem, ha et intervju med sceneleder osv. og la han spørre alt han trenger om det. Når vi har truffet beslutningen, se etter årsaker til håp i det nye senteret. Ingen skole er perfekt, og alle har noe å markere.
3. Inviter ham til å si farvel til venner og lærere på skolen vi forlot. Dette er en måte å lære deg at i hele livet må vi gå med "kategori" av noe sted: gruppe av venner, selskap der vi jobber, idrettslag osv. Respekter barnets beslutning (så lenge det er proporsjonalt) i hvordan du gjør det. Avhengig av karakteren din, kan du foretrekke å holde en fest hjemme eller bare si farvel til klassen på den siste dagen. På den annen side bør vi oppmuntre ham til å holde kontakten (med mindre motivet er å skille ham fra disse vennene) med de gamle klassekameratene / vennene. I dag er det veldig enkelt med Internett. Forklar at du nå har disse og de du kjenner på den nye skolen. Logisk, det vil litt etter hvert bli støttet mer i fremtidens vennskap, men for ham vil det gi ham mye sikkerhet for å tro at den ikke trenger å trekke seg fra de nåværende.
4. Forbered inngangen til den nye skolen. Å kjenne ham, for å prøve å snakke med elevene eller tidligere studenter, så vel som med foreldrene sine; De kan gi oss svært nyttige praktiske råd. Intervju med dine fremtidige lærere eller, i det minste, med personen som har ansvaret for syklusen din. Les de første kapitlene i lærebøkene for ikke å føle seg fortapt akademisk ved begynnelsen av kurset. Uten å ignorere deres logiske følelser av usikkerhet i det ukjente ansiktet, sperre saken til det ytterste og gjøre det mindre viktig.
5. Gradvis tilpasning i de første ukene. Unngå å stresse ham med trang til å få venner. Det er bedre at først være en god partner for alle å bli kjent med dem og dermed fritt velge de du virkelig vil ha. Det er han som må velge sine venner og ikke omvendt, så han må først vite hvordan de er og føler seg trygg fra miljøet. Når det gjelder uniformet, må det være komplett, men ikke "perfekt"; Du kan bruke skoene noen få uker før, slik at de ikke skinner så mye, for eksempel.Det er også svært nyttig å melde seg på en ekstraaktiv aktivitet for å møte nye venner; Det kan være sporty eller ikke, avhengig av barnets smak.
Tre måneder til integrering i den nye skolen
Selv om vi burde være interessert i hvordan de første ukene av hans nye skole går, bør vi ikke bli "overveldet", kaster daglig et batteri av uendelige spørsmål. Atmosfærerende foreldre manifesterer, snarere, en viss egoisme ved å sette deres behov for å vite alt som skjer med barnet over egen fordel. Det er svært forskjellig fra å være tilgjengelig for vår sønn i øyeblikket han ønsker å spørre eller konsultere noe.
Vi må ikke glemme at barn trenger første trimester til å tilpasse seg, uke opp eller uke ned, så ikke forvent at de skal føle seg fullt integrert til jul. I begynnelsen vil vi vente på din faglige utvikling, dersom det er en dråpe i karakterer eller vanskeligheter med nivået som kreves i den nye skolen, samt humøret ditt for å oppdage et problem som angår deg. Sannheten er at barns evne til å tilpasse seg er mye større enn for voksne, og derfor burde vi bekymre oss litt mindre.
Maria Lucea
råd: Opm rosmarin. Professor.
