Stamming, en forstyrrelse i rytmen av tale

Mange barn lærer å snakke nesten uten å innse det, men andre finner det vanskeligere. Det er de som av ulike grunner ikke lærer seg bra, enten fordi de trenger lengre tid for å assimilere denne læring eller på grunn av utseendet på en lidelse som forhindrer å snakke riktig. En av de vanligste forstyrrelsene knyttet til språk og tale er stamming, som ofte er feilaktig knyttet til dårlig intelligens.

Hva er stamming?

Ifølge den spanske pediatriske foreningen, AEP, den stamm det innebærer en forstyrrelse i rytmen av tale som får barnet til å gjenta ofte og dermed forlenger stavelser eller ord i setningene han uttaler. Stamming er spesielt tydelig i barndommen, spesielt etter 18 måneder, når de begynner å snakke.


Noen ganger bekymrer foreldre seg fordi de ser at barna ikke er flytende i tale, men dette er ikke alltid tilfelle da barn mellom 2 og 5 år fortsatt lærer den syntaktiske ordren og organiserer ord i setninger. I de fleste tilfeller stamming forsvinner spontant, men omtrent 20% av barna unnlater å overvinne dem, og til slutt fortsetter disse problemene i språket og kan bli en stamme som fortsetter i voksen alder.

Hva forårsaker stamming hos barn?

Til dags dato, den eksakte årsaken som forårsaker utseendet til Stamming hos barn. Det er heller ingen bakgrunn som kan gjøre en person mer tilbøyelig til å ha denne lidelsen, noe barn kan få disse taleproblemer. Feilaktig er stuttereren relatert til en mindre intelligent eller mer klumpete person intellektuelt, men dette er en feil siden intellektet til disse menneskene er normalt.


Som i andre typer forstyrrelser, vil det oppdage at stamme tidlig begynner å overvinne disse problemene. Som vi tidligere har sagt, har barn mellom 2 og 5 for det meste dysfluencies eller mangel på flyt i tale svært vanlig i løpet av tidene når de fortsatt ikke mestrer syntaxen. Det er noen som er vanlige og som ofte forekommer i språkopplæring som:

- Hesitasjoner som for eksempel "vel ... vel det pappa.
- Reformulering av setninger som "jeg går * dette * jeg bor hjemme."
- Ordrepetisjon i samme setning: "pappa, pappa hjelpe meg".
- Silences mellom setningselementer: "Dette er ... min venn fra skolen."
- Muletillas: "Dette er en gåte ... vel det er noe ... vel det er en historie".

Imidlertid er det andre som kan være symptomer på at barnet utvikler en taleforstyrrelse som indikerer at vi er i et tilfelle av stamming:


- Gjentagelse av lyder: "s * s ... hvis jeg vil".
- Syllbar gjentakelse: "pe * pee * hund".
- Gjentagelse av korte ord: "men * men * men * jeg vil ikke".
- Lengre en lyd: "eeeeeeees, min."
- Avbrudd av luftstrøm mens ord snakkes.
- Lang stilighet mellom ord: "Hvorfor går vi ikke til parken?"
- Fragmentering av ord: "gå hjem", "ma * mut".
- Hakk i ansiktet som indikerer spenning og innsats på tidspunktet for å uttale setninger som blinking.
- Endringer i rytmen til å snakke eller i setningens tone.

Diagnostisering og behandling av stamming

Når du har lagt merke til disfluencias som bør bekymre oss, er det viktig å ikke tro at dette vil forsvinne av seg selv. Vi må gå til en språkspesialist for å diagnostisere lidelsen og merke en behandling for å lette reduksjonen eller remisjonen av stamming.

I yngre barn vil behandlingen bety at hjemmefra er de hjulpet til å assimilere språket. Fellesavlesning, syntaksspill og fremfor alt, snakker litt langsommere for å assimilere riktig ordning av setninger og ord på språket. Når du legger merke til at du har en av disse feilene, er det viktig å være rolig og fortelle deg den beste måten å uttale det på.

Eldre barn kan trenge hjelp av en talesperapeut som går inn i riktig bruk av språk. Dette betyr ikke at foreldre ikke kan jobbe hjemme på samme måte som hos yngre barn, felles lesing hjemme og daglig praksis med korrekte fonemer vil være til stor hjelp i behandlingen av denne lidelsen.

Damián Montero

Interessante Artikler

6 tips for å gjøre barn ansvarlige

6 tips for å gjøre barn ansvarlige

Utdanne seg på ansvar Barn innebærer å la dem ta avgjørelser, men det er viktig at de passer til deres alder og grad av følelsesmessig modenhet. Det er praktisk å begynne med å la ham velge mellom to...

Ernæringsmessige mangler påvirker barnets utvikling

Ernæringsmessige mangler påvirker barnets utvikling

Noen mangler av essensielle næringsstoffer for barns utvikling, som for eksempel jern, vitamin D eller omega-3 fettsyrer, kan påvirke barnets egen utvikling negativt. Å oppnå et tilstrekkelig...

Årsaken til dårlig utdanning blant ungdom

Årsaken til dårlig utdanning blant ungdom

Snakk høyt på offentlige steder, respektløse eldste ... Hvorfor har unge mennesker ikke lenger en god utdanning? For det første må vi huske på at ikke alle unge er dårlig utdannet; men det er ikke...

Barns selvtillit, teknikker for å forbedre det

Barns selvtillit, teknikker for å forbedre det

Personer med god selvtillit viser positive følelser og holdninger til seg selv og mot andre. Det er lettere for dem å være smilende, innbydende, optimistiske mennesker, så vel som i stand til å...