13 poeng til felles at foreldre til vellykkede barn har, ifølge vitenskapen

Måter å utdanne et barn Det er så mange som foreldre i verden. Det er vanskelig å identifisere hvilke av disse undervisningsstrategiene som er mest praktiske eller de beste, selv om det er sant at det er grunnleggende retningslinjer som forstås som nødvendige som de som er relatert til barns egen sikkerhet.

Vitenskapen ser imidlertid ut til å indikere at det er visse punkter som gjentas i alle de foreldrene som har klart å skaffe seg et vellykket barn, det vil si det vi forstår som vellykkede barn.

13 poeng til felles at foreldre til vellykkede barn har

Spesielt er disse de 13 poengene som er felles for at vitenskapen har funnet, og som kan øke sjansene for at et barn ender opp med å overvinne målene som foreslås:

1. Foreldre som lager barn samarbeider hjemme. Professor ved Stanford University, Julie Lythcott, uttrykte følgende under et foredrag at "hvis barn ikke vasker opp, betyr det at noen gjør det for dem". Ifølge Lythcott, gjør barna til å forstå behovet for å samarbeide hjemme, får de lære å jobbe bedre som et lag, en viktig nøkkel for deres faglige fremtid.

2. Foreldre som lærer sine barns sosiale oppførsel. En studie utarbeidet av Robert Wood Johnson Foundation angir at de barna som foreldrene har instruert dem til å fungere på sosialt område, i fremtiden kan ha mer empati med sine jevnaldrende. Denne empati kan tjene til å samarbeide bedre i deres fremtidige arbeidsplasser.

3. Foreldre som har høye forventninger til sine barn. Universitetet i California oppdaget i en studie at forventningene foreldrene legger på sine barn, påvirker deres fremtidige karriere. Dette arbeidet angav at de barna som foreldrene hadde et fremtidssamfunn i tankene, endte opp med å delta på denne høyere utdanningen.

4. Foreldre som har gode relasjoner med hverandre. Robert Hughes Jr., professor ved University of Illinois, sa at konflikter mellom foreldre før og etter skilsmisse, samt argumenter mellom par, negativt påvirker barns nivå. Denne studien sikrer også at i de separasjonene hvor barnet mottar hyppig besøk fra far, minimerer de negative effektene i disse.

5. Foreldre som oppnådde høyere utdanning. Fakultetet for psykologi ved University of Michigan avslørte i en av sine arbeider at barna til de mødrene som hadde fullført instituttet eller en universitets karriere, var mer sannsynlig å gjenta dette faktum. Denne studien fulgte utviklingen av flere studenter fra 1998 til 2007 og viste at de barna som hadde mødre 18 år eller yngre ved fødselen, endte i mindre grad høyere utdanningsnivåer.

6. Foreldre som lærer matematikk før. En studie utført blant flere enheter i USA, Canada og Storbritannia viste at de barna som foreldrene lærte dem før de gikk inn i skolen bestemte forestillinger om matematikk, fikk større fordel når de møtte skolens fag.

7. Foreldre som har empati med sine barn. Et arbeid utført av Child Development sikrer at foreldre som opprettholder en følelsesmessig følsomhet for sine barns problemer, ender med å få bedre resultater i skolen og bedre jobbresultater. Denne studien sier også at denne måten å utdanne barn sikrer at de har tillit når de står overfor sine problemer.

8. Mindre stressende foreldre. En artikkel i Washington Post sier at noen ganger foreldrenes ønske om å kontrollere alt deres barn gjør er kontraproduktivt. Dette er det som er kjent som "helikopterforeldre", det vil si foreldre som går over hodet når det gjelder å bestemme fremtiden for sine barn som ender opp med å stresse for mye.

9. Foreldre som belønner innsatsen. Professor ved Stanford University, Carol Dweck, sier at veien til suksess kan konfronteres på to måter:

A. Fast sinn: barn forstår at de har et tak når det gjelder deres evner, så når de tror de har nådd det, bosetter de seg for sin status og prøver ikke hardere.

B. Åpenhet. barn som tror at feilene ikke er synonymt med manglende intelligens, men at de må prøve seg vanskeligere å oppnå sine ønsker.

Mens den første måten å møte veien til suksess er forårsaket av et overskudd av kritikk når det har mislyktes i en prøve eller et annet bevis, er det andre resultatet av en utdannelse hvor det forstås at i tilfelle feil, er det nødvendig å Gjør mer arbeid for ikke å gjenta det.

10. Arbeidsmedlemmer En publikasjon fra Harvard Business School sier at det er mange fordeler for de barna som blir oppvokst i et hus hvor moren arbeider utenfor hjemmet.Denne studien avslører også at arbeidermødrene har en tendens til å bruke mer tid på lekser, 25 minutter mer per uke, og at de er mer involvert i husarbeid, hvis fordeler vi allerede har forklart i punkt 1.

11. Foreldre med høy sosioøkonomisk status. Sean Reardo, professor ved Stanford University, sier at familiens sosioøkonomiske nivå påvirker rundt 30 eller 40% i fremtidens suksess for familien. Dessverre forstås dette som en høyere finansiell status sikrer at barn kan få tilgang til flere ressurser til undervisningen.

12. Foreldre som håndhever myndighet. En tidligere studie fra Universitetet i California avslører at de foreldrene som gjør det klart at myndigheten må respekteres, vil ha en mer positiv effekt enn tillatte foreldre eller de som pålegger seg siden barna skal lære å leve etter standarder, men ikke føle seg undertrykt for dem.

13. Foreldre som lærer å få hendene skitne. Professoren ved University of Pennsylvania, Angela Duckworth, konkluderte i et av sine studier at de lærte barn at de må gjøre en innsats og sette innsats er nøklene for å oppnå langsiktig suksess.

Damián Montero

Video: Islam: The Misunderstood Religion! - LECTURE - Abdur-Raheem Green