Syndromet av affektiv deprivasjon hos barn

I det moderne samfunn blir det hyppigere la barna være aleneikke bare fysisk, men også la dem være alene følelsesmessig. Det er mange barn som ikke oppfatter kjærligheten til sine vedleggstall, det er mange barn som utvikler en tomme excitesl, noe som resulterer i mangel på affektivt syndrom og det kan få alvorlige konsekvenser i fremtidige affektive forhold og relasjoner.

Mennesket trenger å utvikle affektive bånd for deres trivsel og sunn utvikling. Barndommen er den perioden hvor grunnlaget for all utvikling foregår, også av den affektive utviklingen. Barn trenger å etablere følelsesmessige obligasjoner, og fremfor alt må de føle seg elskede. For foreldre handler det ikke bare om å være med dem, noen ganger er tilstedeværelsen ikke nok, det er nødvendig kontakt, hengivenhet, deltakelse gjennom spillet ...


Syndromet av følelsesmessig deprivasjon

den mangel på affektivt syndrom Det kan defineres som den psykologiske feiljusteringen som produseres når barnet lider av en affektiv deprivasjon, er de nødvendige følelsene i et stadium av utviklingen.

Den følelsesmessige vakuum er konsekvensen av affektivt mangelsyndrom. De som lider av det, definerer det som en følelse av at noe mangler, at ingenting fyller dem, ubehag, en følelse av ensomhet, etc. Det er et følelsesmessig tomrom, forårsaket av et følelsesmessig behov, et affektivt behov som ikke er dekket i barndommen som forårsaker dette tomrummet og som trenger å tilfredsstille behovet.

 

Når og hvordan forekommer syndromet av affektiv deprivasjon?

Alle mennesker trenger kjærlighet, føler kjærlighet og føler seg elsket. Dette behovet for hengivenhet er viktigere i barndommen, siden det på dette stadiet vi utvikler vår vedleggsstil (trygg eller usikker) som manifesterer seg i vedleggsmønstre, som inkluderer: Behavior, holdninger og tolkninger av kjærlighet og vedlegg forholdene.


Både stilen og mønsteret av vedlegg utvikles i forholdet til vedleggstallene, som er de nærmeste tallene. To situasjoner kan oppstå:

1. Hva er figurene som svarer til de affektive behovene, utvikler en trygg og sunn vedleggsstil. Den trygge og sunn vedleggsstilen er preget av en sikkerhet i den kjærligheten som folket nær oss har, og gir opphav til tillit til den annen persons kjærlighet.

2. Det taler imot ikke på affektive behov, noe som fører til et usikkert mønster. Den usikre vedleggsstilen kjennetegnes av manglende tillit til vedlegg av andre, og derfor er det avhengighet, angst, etc ... og et følelsesmessig vakuum som vil pleie å fylle på andre måter.

Konsekvenser av syndromet av emosjonell deprivasjon hos barn


Syndromet av følelsesmessig deprivasjon kan få alvorlige konsekvenser hos barn. Mangelen på kjærlighet, kjærlighet, foreldrenes kjærlighet til sine sønner eller døtre, antar en affektiv deprivasjon, og den tilhørende utviklingen av en usikker vedleggsstil, gjenstår det affektive behovet og det følelsesmessige vakuumet opptrer. Alt dette kan og innebærer vanligvis:

- Fiendskap, likegyldighet eller avvisning Jeg gjorde vedleggstallene, jeg lagde de følelsesmessige bindingene.

- Avhengighet, angst og sjalusi, i sine følelsesmessige forhold.

- Tilfredshet og behov at de viser kjærlighet og aksepterer dem hele tiden.

- Psykologisk og sosial feiljustering hos barn. De må svare på denne feilpasningen og finne balanse.

- Søk etter andre måter å fylle dette gapet på: stoffbruk, selvdestruktiv atferd, shopping, narkotika, sex, ran, etc.

Tips for å unngå syndrom av følelsesmessig deprivasjon

Nå er barna vant til å bruke mye tid alene. Kravene fra dag til dag, overbelaste tidsplaner for alle, små og voksne, gjør livet vanskelig i familien og forsømmer ofte de nødvendige omsorgskoblingene. Det er veldig viktig å være klar over denne virkeligheten og handle for å unngå mulige negative konsekvenser.

1. Det er viktig at barnet oppfattes som elsket. Noen ganger kan vi ta det for gitt at vi elsker dem, og det er nok, men det viktigste er at de oppfatter den kjærligheten de innser.

2. Det handler ikke om tidsmengde, men kvaliteten på den. Selv om vi har mange timers arbeid, kan vi alltid finne en måte å vise at vi ser på: spis sammen, ring på telefon, gjør noe i helgen, etc.

3. Prøv å gjøre din tid hjemme og i familien, Ikke begrenset deg til hverandre som er med din Tablet eller TV-en din, alt sammen underholdt med dine ting. Tilbringe tid, sammen er nødvendig og grunnleggende.

4. Kommunikasjon, habla med dem, og ta hensyn til tingene i livet ditt.Vet hvem vennene dine er, hvordan dagen har gått, hva har skjedd med dem, etc.

5. Svar når de trenger noe. Noen ganger trenger de ikke oss 24 timer, men de trenger en klem når de er triste, oppmerksom når de er bekymret, etc.

Celia Rodríguez Ruiz. Klinisk helsepsykolog. Spesialist i pedagogikk og barn og ungdomspsykologi. Direktør for Educa og Learn. Forfatter av samlingen Stimulere lese- og skriveprosesser.

Video: Bipolär sjudom "Up/Down" dokumentär (Amerikansk)


Interessante Artikler

5 essensielle kobberrike matvarer i svangerskapet

5 essensielle kobberrike matvarer i svangerskapet

Kobber er et viktig mineral for helse som bidrar til å forebyggeføtal misdannelser, anemi, vekstproblemer eller tap av fødselsvekt. Av denne grunn, graviditet og amming Dette er to perioder hvor...

Hvordan kle seg hjemme

Hvordan kle seg hjemme

Krøllene og klærne gikk ut av mote, men utseendet "kledd å drepe" (bokstavelig talt) er ikke helt slukket. Den som er elegant blir virkelig - eller er ganske anstendig - i alle anledninger, også i...