Ledelse i familien
til lede en familie man må være villig til å avgjøre beslutninger av ens partner å adlyde den andre ved anledninger når du ikke føler deg for det, å vite hvordan du ber om tilgivelse ... Vi kunne nesten snakke om en universell opplevelse med hensyn til ledelse i familien å si at "hvem som ikke vet hvordan de skal gi til den andre, nesten ikke vet hvordan de skal sendes." De som ikke vet hvordan de skal støtte en fornuftig beslutning fra partneren deres, kan knapt få familien til å ta sine egne tiltak seriøst.
I familier som nyter et stabilt ekteskap, er ikke far og mor vanligvis uavhengige i sine beslutninger. Vanligvis må gjensidig myndighet samordnes og respekteres på en felles måte.
Grunnleggende om lederskap i familien: respekterer myndighet
"Arbitrator kjøpte" festregalao "...!" Når du ser fotball med barna dine, avviser du dommere med straffrihet ...? (En annen ting er å vise en bestemt uenighet). Vi anbefaler å respektere autoriteten til de som den har fått, selv om det bare er å gi et eksempel til barna.
Det er ikke så mye respekten for avgjørelsen, normen eller den tilpassede som respekt for den personen som er kledd med den legitime makten til å bestemme, diktere osv.
Ingen unngår at vi lever i en tid hvor respekt for autoritet er, på mange områder, et museumstykke og foreldres eksempel i dette aspektet, som i mange andre, avgjørende.
En forelder som disavows læreren, mobilitetsagenten eller samfunnets president fordømmer seg selv: han frarøver kritiserende leder av sin styrke, gjør det vanskelig å oppnå sin tjeneste og samtidig fraråtte seg rett til å bli respektert før sine barn, det vil si sitt eget lederskap i familien. Og la oss ikke si, om kritikeren er ens partner. Konsekvensene er svært skadelige for alle.
Eksterne tegn på respekt som støtter lederskap i familien
Noen foreldre forvirrer nærhet til barn, med oppgivelse av rettigheter og plikter. Feil, de tror at respekten som barn skylder foreldrenes myndighet, er en barriere som hindrer dem. Denne omstendigheten genererer på en mer eller mindre overlappende måte et klima med forlatelse med farlige konsekvenser, særlig i vanskelige timer, hvor faren må, for det felles gode, være tvunget til å kreve harde ofre.
Utvilsomt har tider blitt forandret, men det betyr ikke at foreldre fortsatt er foreldre, og derfor fortjener de fortsatt eksterne tegn på anerkjennelse.
Det ytre tegn på respekt er ikke minner om fortiden, men viktige elementer som tillater barna å vise sin filial kjærlighet og skyldes innsending til foreldrenes myndighet. Samtidig er de et uttrykk for eleganse og kulturell og åndelig rikdom.
Kanskje handler det ikke om å få hele familien i klasserommet når mor kommer til å jobbe, men det er heller ikke motsatt ekstreme heller; Mamma eller pappa kommer og som om katten kommer inn under døren ...
Noen utdanningsstandarder for å oppmuntre lederskap
Vi foreslår at foreldrene stopper og tenker på en treningsplan i eksterne uttrykk for respekt som fremhever verdien som hver representerer i familien. Denne planen vil komme til å bli spesifisert i en rekke grunnleggende regler for høflighet og utdanning. Noen utdanningsstandarder som favoriserer ledelsen i familien er:
- Hils med rettelse og hengivenhet, uten hastverk eller uforsiktighet
- Lytt tålmodig til meldingene
- Slå av når foreldrene snakker
- Ikke motsette seg uopprettelig
- Når de blir reprimanded, vær stille
- Når du spiser, ikke start før mamma føler seg
- La pappa bli servert først, stå opp fra "supersillon" slik at bestefar føles, etc.
Ledere synkronisert i familien
Folk er som musikkinstrumenter, som kan stilles inn eller ut av harmoni, være harmoniske eller uoverensstemmende, og når de går med i et orkester, kan de tolke de mest sublime melodier eller fryktelige uenigheter. Det vil si at et par med alt til fordel, kan harmoniseres mer eller mindre i henhold til hver enkelt.
I tillegg gjør de noen ganger inkompatible rutene og overbelastning av oppgaver mulighetene for koordinering mellom foreldre som ikke alltid er lette å løse. For alt dette må vi legge til bildene av barna, som vet hvem som skal gå for å få det som interesserer dem ... "Du vet helt godt at det ikke er timer å spille på datamaskinen, så slå den av med det samme. igjen !! ... " En mulig vei ut kan være: "Vel, du har rett og du har rett til å spille fordi pappa har forlatt deg, men det var en regel som sa at nå var det ikke mulig å spille, og jeg vet ikke at regelen er fjernet. så på en forsiktig måte vil du slutte å spille til pappa, og jeg snakker og bestemmer hva som er mest praktisk "," Jo, mamaaa! ".
Jeg tror at i tilfelle av motstridende ordrer er det praktisk å velge den mest formative for barnet og ikke for det mest komfortable for alle.Hva om to ting har en lignende formativ byrde? Ta en god titt på det øyeblikket og velg det du minst vil ha. Det er ikke et ønske om å irritere barna, men for å fremme viljen og karakteren. Logisk, for øyeblikket plager det dem, i et øyeblikk bryr de seg heller ikke så mye, men i det lange løp er de uendelig takknemlige.
Det er forståelig at foreldrene, i lys av barnas forsøk på å komme seg bort, føler seg villified, og såret stolthet kan føre dem til å konkurrere med sin egen partner for popularitet før barna deres. Men de må komme ut av den følelsesmessige blindheten fordi hvis denne situasjonen ikke blir korrigert i tide, kan de avledes på forskjellige upassende måter.
Det kan hende at barna tar en side med en av foreldrene mot den andre, og forsterker på denne måten et eksklusivt lederskap. Eller det kan skje at barn mister tilliten til foreldrene deres, ikke klarer å forstå.
Det er allerede sett at dette spørsmålet er viktig og krever fra begge foreldre et forsøk på elementær synkronisering og en generøs viljestyrke for å styre energi. For å overvinne denne mulige situasjonen vil viktige doser av kommunikasjon og avtale fra parets side være nødvendige.
Parets overveldende lederskap i familien
At ledelsen er "gjensidig og delt" er ikke en lett oppgave, og i mange ekteskap kan man snakke om "dominerende og underdanig" lederskap. Dette skjer når det er en tilstand av alliansen at en av ektefellene dominerer den andre.
Når kvinnen er leder eller dominator, flytter mannen etter ham nesten uten stemme eller stemme. Hvis mannen har litt mer karakter, kan situasjoner bli litt mer anstrengt, men dette vil pleie å falle tilbake for å tilfredsstille sin kone ... eller utvikle seg til gjensidighet eller separasjon.
Når det er mannen som dominerer, ser saken seg mer variert: mange kvinner prøver å møte situasjonen med selvsikkerhet (god karakter), andre forlater sine ektemenn og mange andre aksepterer og kanskje selv søker denne typen forhold, fordi De har ikke kjent noe annet.
Tilsynelatende er vedtaket av emnets rolle mer behagelig fordi "Jeg gjør det de forteller meg" ... Denne holdningen er typisk for usikre mennesker. Personen som er under ledelse av en annen, er beskyttet av lederen: han føler ikke behovet for å ta avgjørelser eller ta valg for seg selv. Følg modellen presentert av din ektefelle. Som vi sier kan det virke mer behagelig, men i det lange løp blir det ubehagelig fordi mennesket ikke eksisterer for å være "rolig", men å oppfylle seg som en person, og mangelen på frihet gjør oss mindre en person. Derfor er det enklere å la oss innlevere, men det gjør oss ikke lykkeligere.
Luis Manuel Martínez, Doktor i pedagogikk
