Nøkler for å oppmuntre til lesing i ungdomsårene
Selv om det er vanlig at når de når ungdomsstadiet, har barna våre allerede oppdaget kjærlighet til å lese, det er triks å få de som ennå ikke har gjort det for å lære å nyte det. Hvis en tenåring ikke pleier å lese, er det lite sannsynlig at en ettermiddag han vil bytte mobiltelefonen til en bok. Foreldre kan imidlertid oppfordres til å bli med i leses verden.
5 nøkler for å oppmuntre til lesing i ungdomsårene
Noen av disse nøklene kan være nyttige for å vekke interesse for lesing hos unge mennesker:
1. Bøker som interesserer dem. Det er et bredt spekter av ungdomslitteratur som, men muligens ikke går til historien om essensielle verk, er tenkt og skrevet med hensyn til de unges interesser. Hvis de vil starte med disse bøkene, bør vi ikke kritisere deres beslutning, eller vi risikerer å forårsake en effekt som er i strid med ønsket.
2. Bøker i tegneserieformat. For tenåringer som leser veldig lite, er en god tilgangsvei boken i tegneserier. Produksjonen er svært variert og gir mulighet for å finne interessant materiale. Unge mennesker som er født i det audiovisuelle miljøet vil finne et incitament i dette formatet. Herfra flytter de videre til et annet.
3. Bøker av filmer eller mote-serien. Hvis de allerede kjenner plottet og tegnene gjennom skjermen, blir det lettere for dem å gå inn i lesingen.
4. Bøker som de kjøper. Det er viktig å tillate ungdom å ha sine egne områder med frihet og beslutning. Vi kan være enige med dem om at en bestemt gave vil bli en bok og følge dem med å kjøpe den uten å delta i valget.
5. Bøker i digitalt format. Hvis de bruker en god del av dagen i nærheten av digitale enheter, vil de være mer sannsynlig å være interessert i en bok de har tilgjengelig i digitalt format.
Tips for å få interesse for å lese
Våre foreldre har noen oppgaver å oppmuntre disse vanene ved å lese:
1. Anbefaler, men aldri pålegge. Boken som hadde en overveldende suksess i forrige generasjon kan være en feil i dette. Vi kan oppmuntre våre barn til å lese hva vi likte, men vi burde ikke tvinge dem siden moter og smaker har endret seg. En bok som ikke liker deters lesing.
2. Lese kan ikke være en straff. Hvis vi bruker lesing som våpen mot andre hobbyer eller som straff for ikke å utføre bestemte oppgaver, vil vi bare få dem til å utvikle en større aversjon mot bøker.
3. Bli informert. Vi trenger å vite de redaksjonelle nyhetene, å være interessert i innholdet i bøkene, for deres egnethet for hver alder og omstendighet for å hjelpe våre barn med valg av titler.
4. Foreldrenes eksempel. Utdanning ved eksempel slutter ikke i barndommen. Det er viktig at foreldrene opprettholder visse rutiner for at barna skal følge. I et hus hvor ingen leser, er tenåringer mindre interessert i å lese.
Alicia Gadea
