Lærere, stadig bekymret for psykiske problemer hos barn og ungdom
Studentens mentale helse bekymrer lærerne mer enn noe annet problem relatert til deres velvære, ifølge en undersøkelse utført blant mer enn 1.180 lærere i Storbritannia, og som sikrer at to av de tre lærerne nevner de psykiske problemene hos barn og ungdom som deres viktigste bekymring.
Studien, selv om den utføres i Storbritannia, forteller oss mye om hvordan samfunnet utvikler seg og hva som synes å være dagens voksende problemer. Faktisk, bak studentens mentale problemer, som bryr seg britiske lærere mest er det vold i hjemmet og cyberbullying som lider av elever
I alle disse tilfellene forsikrer professorene at de føler seg bekymret fordi de ikke gjør det de vet hvordan de skal støtte og hjelpe sine studenter, ifølge den britiske offentlige kringkaster BBC, som har echoed denne bekymrende undersøkelsen i det angelsaksiske landet.
Familie sammenheng
"Uten tvil er det en betydelig økning av studenter med psykiske problemer," sier Brian Lightman, representant for skoledirektør ASCLs forening. Som han forklarer, er dette vanligvis knyttet til motstridende familiekontekster eller etter å ha gjennomgått noen form for misbruk, samt andre typer psykiske lidelser som oppmerksomhetsunderskudds hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD).
Undersøkelsen, utført av selskapet 'The Key', har også funnet ut at mange britiske skoler har valgt å ansette sine egne team av psykologer med sikte på å gi den beste psykologiske hjelp til sine studenter.
Likevel har en annen representant fra Nord-Londons skoler forsikret BBC om at dette ikke er løsningen, og har satt på bordet behovet for å gjennomføre en hel statspakt for å hjelpe denne klassen av unge mennesker, enten fordi de kommer fra konfliktmiljøer eller fordi de har hatt negative erfaringer i deres liv, er lider av noen lidelser det, hvis det ikke behandles fra det første øyeblikk, kan ha svært negative konsekvenser i ditt voksne liv.
Internett og smarttelefoner
Denne oppmerksomhetssamtalen er relatert til en kontroversiell uttalelse fra en velkjent barnepsykoterapeut i Storbritannia, kalt Julie Lynn Evans. Som han sa i mars i år, ble det kommet smarttelefoner og internettilgang Det har forhøyet tilfellene av psykiske problemer hos ungdom.
Ifølge ham vokser problemet fordi hver gang det er flere tilfeller av unge som prøver å ta sine egne liv. "I 80-årene hadde jeg ett eller to selvmordsforsøk i året, hovedsakelig av tenåringer som gjorde det bruk av narkotika. For tiden kan jeg få opptil fire på en måned, "fortalte han den britiske avisen The Telegraph.
Psykoterapeuten refererte også til den britiske regjeringens offisielle data: Nødinntektene i rommene på barnepsykiatri De har doblet de siste fire årene i både barn og unge. Faktisk har selvskadelige tenåringer økt 70 prosent dette tiåret.
"Noe skjer, antall personer som kommer til min praksis har økt og problemer har vanligvis å gjøre med datamaskinen, Internett eller mobiltelefoner", advarte eksperten, som var spesielt opptatt av cyberbullying, noe som ikke er noe nytt, men har forverret seg med ny teknologi.
Gitt dette, anbefalte eksperten foreldrene til unge mennesker å overvåke på en kontinuerlig måte hva barna gjør med smarttelefoner. Evans er klart: barn bør ikke ha sitt privatliv på mobiltelefoner før de viser en viss mental modenhet.
Også på dette punktet oppfordrer foreldrene til å sette et eksempel: De bør forlate mobilen til side oftere. Dermed konkluderte han med at det er nødvendig å finne en balanse slik at den yngste finner livets verdifulle kvaliteter på forskjellige steder og ikke bare via Internett.
Angela R. Bonachera
