Coaching i barnas utdanning
den pedagogisk coaching Det er en disiplin som er transversal til alle områder av kunnskap som undervises i skolene. Det forsøker ikke å overføre kunnskap, men å provosere beundring og opphisse både læreren i sin undervisning, faren i sitt opplæringsoppdrag, og studenten er hans måte å lære.
Kampen mot skolefeil, en realitet som bekymrer hele samfunnet, ses som et vanskelig kamp å gjenopprette. Denne visjonen er forankret i søket etter eksterne løsninger, men det er mulig å bekjempe skolesvikt fra skoler, familier og mennesker, gjennom verktøy av følelsesmessig intelligens, kommunikasjon, kreativitet, lederskap og arbeid Som et lag, blant andre, på den måten får du studenten er spent på hva han gjør og oppdager feltet av muligheter det tilbyr.
Hvordan coaching hjelper foreldre i utdanning
Gjennom hele livet mottar vi all slags faglig og intellektuell opplæring. Men ingen av de lærte fagene lærer den krevende oppgaven å være far. En oppgave som krever grunnleggende kunnskap om pedagogikk og psykologi. Coaching kombinerer all denne grunnleggende kunnskapen for å gi foreldrene verktøy som hjelper å oppdage og eliminere feil pedagogiske teknikker som på grunn av uvitenhet bruker de med barna sine. Coaching kan hjelpe foreldre til å utdanne seg i ansvarlig frihet ved å utøve en begrunnet begrunnelse for at noe er riktig eller galt, og dermed utdanne barn for moden og sammenhengende beslutningstaking.
Tips for å innlemme coaching teknikker i hjemmet utdanning
1. Oppdag kraften i ordet i menneskelig formasjon. Det er ikke det samme å si "du er dum", at "du gjør tull". Motta meldinger av typen "du er dum", gjør personen til å anta det og tro det, oppfører sig som sådan. Foreldre bør være forsiktig med hva de sier og hvordan de sier det.
2. Oppdag og forbedre dine talenter for å hjelpe dem med å tro på seg selv og være autentiske.
3. Vær et eksempel på kamp og ikke av fullkommenhet. For dette er det viktig at foreldrene er sammenhengende og konsekvente med deres tenkemåte, å si og gjøre.
4. Oppnå en affektiv og effektiv kommunikasjon. For dette er det viktig å være kreativ med barna og lære dem å tenke for seg selv, slik at de kan forsvare sine ideer og ta sine beslutninger sammenhengende.
Noen ganger er vi villige til å gjøre alt for våre barn, mindre la dem være seg selv. Det beste vi kan gjøre for dem, er ikke å vise dem våre rikdommer, men å la dem se sine egne.
Miriam Sancho. Stiftende partner og akademisk direktør for Coaching & YOU
Du kan også være interessert i:
- Når en privat lærer er nødvendig
- Skolesvikt
- Skilsmisser øker skolefeil
- Forskjell mellom forsinkelse og skolefeil
