Unngå svindel i språkundervisning
Forbundet av språkundervisningssentrene i Madrid-regionen (ACEDIM) har begynt en kampanje for å unngå bedrag i språkundervisningssentre, særlig om sommeren, en av årstidene der denne typen undervisning brukes mest.
Sommeren er en ideell tid til å lære nye ting eller starte med nye hobbyer. Et av alternativene som de fleste foreldre liker er å registrere sine barn i skolene til språkundervisning, fordi å lære et andre eller et tredje språk er veldig nyttig for fremtiden profesjonell. Men ikke alle tilgjengelige sentre er legitime.
Av denne grunn har Forening for språkundervisning i Madrid-regionen (ACEDIM) vedtatt et initiativ for å forhindre spredning av ulovlige sentre og svindel i disse skolene. Denne informasjonskampanjen legges til i avtalen som ble undertegnet med Generaldirektoratet for forbruk av Madrid i februar.
ACEDIM er klar over betydningen av språkundervisning, så det har blitt foreslått "å forsvare arbeidet til de mange juridiske sentrene som følger nøye med gjeldende regelverk, og som hver dag streber etter å tilby avantgarde og kvalitetsutdanning," sier foreningens president María José Artero. I tillegg vil han eliminere det dårlige bildet som pseudoskoler av språk, mer og hyppigere.
Uten magiske formler
Hver dag er det flere alternativer tilgjengelig for å lære et nytt språk. Gitt det brede spekteret av tilbud, møter studenter og foreldre vanskeligheten med å velge det beste senteret for å lære språk. Vi ser etter noe som tilpasser seg vårt nivå og rytmen av læring, lærere som er i stand til å motivere oss, etc.
Vi kan til og med være fristet til å ty til sentre som tilbyr mirakuløse oppskrifter å lære. Det er feilen. "Metoden for språkundervisning har utviklet seg mye de siste årene, men det finnes ingen magiske ressurser som lar deg snakke et språk på kort tid, sier Artero.
Kriterier for å velge et godt språksenter
ACEDIM, gjennom dette initiativet, ønsker å "lede forbrukerne og forhindre at de blir ofre for bedrag eller betaler for umulige løfter." For dette anbefaler han at vi ser på følgende aspekter for å sikre at undervisningssentret vi velger, er pålitelig:
- Tilgjengelig og sannferdig annonsering. Kontrasterer annonseringen av senteret med akademisk gyldighet, det vil si at de eksamensbeviser og sertifikater som tilbys, er ekte. Kontroller også at informasjonen om priser, tilbud og forhold er tilgjengelig og sannferdig.
- Klar og gjennomsiktig informasjon. Før du registrerer barnet ditt, be om følgende informasjon: kursene, deres varighet og deres mål; prisene, kostnaden for registrering og betalingsmåter; Antall studenter per gruppe; og behovet for å signere en undervisningskontrakt.
- Akademisk tilbud og lærerpersonale. Du må bekrefte at senteret tilbyr en opplevelse og garanti for læring. Derfor bør du informere deg om senterets bane, opplæringen og kvalifikasjonene til lærerne, og hvordan er nivåtesten som er gjort for å tildele det beste programmet til hver elev.
- Organisasjon. Er senteret lovlig etablert? Har du åpnings- og aktivitetsstillatelser? Du kan også bekrefte at de har kravblader og tilhører enhver forening som er forpliktet til undervisningens kvalitet.
- Ansette, uten misbruksklausuler. Før du registrerer barnet ditt, må du forsikre deg om at undervisningskontrakten ikke har misbruksklausuler, og at senteret letter opphøringen og tilbaketrekningen av det påkrevde kurset. Det er nødvendig at du ber om et nummerert kvittering eller faktura for utbetalinger.
Isabel López Vasquez
