Hvordan lære å bli utdannet: ideer i all aldre
Før et besøk, når vi handler eller ved en annen anledning, vil vi alle som våre barn observere gyldne regler for god oppførsel og ble utdannet. Imidlertid har virkeligheten en tendens til å være veldig annerledes: barn er barn og som sådan spontan, noen ganger egoistisk. I tillegg er det ikke noe i dette samfunnet at høflighet er nettopp utbredt, så det er viktigere at vi utdanner dem fra disse tidene å være høflig og snill.
At noe spesielt som utdannede barn har
Smarte og utdannede barn har et spesielt noe som gjør dem sjarmerende. Hvis vi hjelper våre barn til å skaffe seg vaner som godhet og god oppførsel, vil de vokse opp med de nødvendige verktøyene for å takle enhver situasjon, selv de mest engasjerte. Det handler om at de nærmer seg andre med delikatesse, at de tenker på hvordan vennene deres føler seg i stedet for å grusomme med dem, at de vet hvordan de skal gi sin tid hjemme og sammen med venner, at de vet hvordan de skal oppføre seg i enhver situasjon, har fått gode manerer når de spiser, dresser og vasker ...
Barn som har lært å være snill, å oppføre seg med riktig oppførsel de vil være mer optimistiske, de vil ha mer mulighet til å vinne nye venner, og de vil finne det lettere å holde dem ... Hvorfor? Fordi de er i stand til å tilbringe tid med dem og er i tråd med deres behov: i stedet for å ha alt for seg selv ... kan de vente og tilby, for eksempel. Og hvem ville ikke like en venn sånn?
Ideer for å lære å bli utdannet etter alder
Opptil 6 år oppnås godhet gjennom gjentakelse av handlinger; Selv om de ikke har nok kapasitet til å forstå sine dype grunner, er det nå nødvendig å legge til rette for at de gjør hyggelige, høflige og delikate handlinger. Når de har vanen, og når tiden kommer til å anta det, vil de ha alle fasilitetene.
Fra fødsel til 18 måneder: lær hva respekt betyr
Julia, tolv måneder gammel, tillater ikke noen å røre ved den lille, frecklede dukken; Han blir også sint hvis foreldrene plukker ham opp. Den andre dagen tenkte en liten venn på å fange henne, og Julia ble så sint at hun ble rød med sinne.
Vennlighet er noe så klart viktig at det sikkert er mange ganger at vi vil ha skammet seg når vår lille har gjort en offentlig gala for ikke å ha henne. Små barn er for selvsentrerte og impulsive. Når for eksempel et ett år gammelt barn ønsker leketøy, vil han ha det uansett hvor mye hans lille venn som har det i det øyeblikket, kan like det.
Men siden barndommen kan barna få mange ledetråder i fluen: fra fødsel og fremover kan vi være hyggelige med vår lille, snakker hyggelig, delikat og oppmerksom på deres bevegelser. Babyer som blir behandlet slik av foreldrene deres, utvikler følelser av sikkerhet, som hjelper dem å behandle andre på samme positive og vennlige måte.
Fra 18 måneder til 3 år: si takk
Lille Roberto var så bortskjemt at han en dag mottok et godteri fra tanten da moren fortalte ham: "Hva sier du, Roberto?" Han svarte med all frækhet: "Ugly!".
Våre barn er ennå ikke klar til å lære godhet takket være en tale eller en preken. Men de kan dra nytte av noen leksjoner på bakken. For eksempel, hvis vi er foran når det sniker seg, når vi klatrer på en sving, har vi mulighet til å si: "Jeg skal ta deg til slutten av køen for å vente på svingen, akkurat som alle venter på det." Disse typer påminnelser, gjentatt fra tid til annen, vil hjelpe oss å lære å være bedre.
Det vil også hjelpe deg hvis vi forbereder deg på forhånd før et besøk til bestemors hus forklarer hva vi skal gjøre der, hvem vi sannsynligvis vil se, etc. I tillegg må vi huske på at barn i denne alderen virkelig liker å vite hva som forventes av dem, så vi kan spesifisere noen formål, men bare en eller to hver gang: "Inne i farmas hus må du gå stille og ikke løp, du må snakke stille. "
Fra 3 til 6 år: Vinnende i sosial forstand
Den andre dagen fortalte læreren oss at vår Teresita ga en morrocotudo til en annen jente fordi hun snublet over henne uten å ønske. Det er alltid herlig, men det er tider ...
Forskolebarn begynner å ha en viss sosial samvittighet, begynner å internalisere en følelse av samfunnsfag. Men på grunn av deres mangel på kontroll og at de også kan være for selvsentrerte, glemmer de lett deres gode manerer når de er sint, sliten eller sulten.
Vi må hjelpe dem å stige over sine egne interesser, og appellerer til deres voksende evne til å tenke på andre."Hvordan tror du vennene dine kan føle seg når du går uten å si farvel", kan vi spørre sønnen vår hvis han forlater fort hvor han spiller.
Som det sosiale livet til vår forskolebarn begynner å blomstre, er det på tide å jobbe med god oppførsel på telefonen. Først kan vi bruke en leketøy telefon slik at du kan øve dialogene riktig og snakke tydelig. De bør også øve på hvordan de skal svare på telefonen og identifisere seg når de mottar en samtale. For sikkerhet, så vel som utdanning, må vi lære dem å svare: "Mamma kan ikke komme til telefonen akkurat nå," i stedet for å si at hun er på badet eller utenfor hjemmet.
Ricardo Regidor
råd: Lucía HerreroPsykolog og familierådgiver
