Kommunikasjon i familien, vet du hvordan du skal snakke med folkene i ditt hjem?
Mange er samtalene som holdes hele dagen med familien. Fra en enkel "god morgen" for å snakke om en nyhet sett på TV. Men eksisterer det egentlig? kommunikasjon i hjem? Gjør medlemmer av en kjerne som tilbringer så mange timer sammen, hvordan å snakke?
PhD i pedagogikk fra Universitetet i Santiago de Compostela, Julia María Crespo, gir grunnlag for å bygge positiv kommunikasjon i familien. Å mestre gode strategier på dette området vil gi gode relasjoner til å bli bygget med barn, par og andre slektninger i hjemmet, noe som det vil være viktig å ta hensyn til alle synspunktene til medlemmene av denne kjernen.
Mye mer enn en conviviality
Julia María Crespo foreslår å tenke på familien som noe mer enn en gruppe mennesker som bor sammen. Du må forestille deg alt folket som en del av en utstyr. Ethvert forhold i hjemmet vil hjelpe denne maskinen til å starte opp. Derfor, hvis det er en god sammenheng mellom dem alle, vil klimaet i hjemmet bli mye bedre.
Opprettelsen av disse sameksistensmiljøene vil tjene slik at de forskjellige medlemmene av familien kan utvikle seg på et personnivå. Spesielt vil barn føle seg identifisert med denne kjernen, og denne følelsen av tilhørighet vil tillate dem å dele sine problemer når de kommer og ber om hjelp i de vanskeligste tider for ham.
Hvordan oppnår du denne tilstanden? Gjennom kommunikasjon og dialog, horisontale prosesser der aktørene utveksler sine roller hele tiden, slik at avsenderen blir mottaker og omvendt i løpet av en samtale.
Formålet med denne prosessen er å gjensidig kjennskap og opprettelsen av et felles forståelsesrom. Dette fellesarealet letter forholdet mellom autentisk kommunikasjon i den utstrekning at kunnskapen om de personlige delene av de deltakende fagene blir utvidet.
Bygg en god kommunikativ modell
I denne publikasjonen tilbyr Dr. Julia María Crespo Følgende retningslinjer å bygge en god kommunikasjonsplass i familien:
- Evaluer meninger slik at familien kan ta en felles beslutningsprosess ved hjelp av dialog og deling av alle synspunkter.
- Utvikle selvsikker ferdigheter. Ferdigheter som inkluderer fra domenet til positivt uttrykk for våre inntrykk på en annen persons handlinger eller tanker, og dekker også samtalen av talen.
- Ta vare på noe mer enn ord. Delta i gest, til holdning, til alle de elementene i ikke-verbalt språk som noen ganger motsetter det og genererer situasjoner med tvetydighet i forståelsen av meldingen.
- Passende bruk av mellomrom og kommunikasjonstider. Du må vite hvordan du velger øyeblikkene og situasjonene. Tid og rom er elementer som kan hjelpe eller hindre kommunikasjon avhengig av ekspertisen vi demonstrerer i bruk.
Damián Montero
