Hvordan svare på de smås gode oppførsel
Foreldrenes respons på deres barns oppførsel har viktige konsekvenser i utdanningen deres. En dårlig holdning medfører vanligvis en straff, en påstand om denne endringen av normalitet. Men hva skal gjøres når barna lykkes i sine mål? Og når de viser en eksemplarisk oppførsel?
Positive forsterkninger må også være til stede i utdanning av de yngste barna, og for dette tilbyr USAs Department of Health and Human Resources en serie tips for å belønne i riktig mål. Tiltak for å svare på god oppførsel men uten å glemme de yngste at dette er en forpliktelse de må anta og et middel for å få premier.
Positiv oppmerksomhet
En av de beste måtene å få barn til å forstå hvilken oppførsel er eksemplarisk er holdning å vise foreldrene sine. I disse tilfellene må vi skille mellom negativ og positiv oppmerksomhet. Den første innebærer ikke å reagere på stimuli som tantrums eller holdninger som prøver å vende alles øyne mot dem.
I tilfelle av positiv oppmerksomhet, det reagerer på en god holdning. For eksempel, hvis barna har fått gode karakterer, kan de dra nytte av middagstiden for å markere dette faktum og vise barna at disse oppføringene er det de leter etter i dem. På denne måten øker sjansene for barna som ønsker å gjenta denne ytelsen.
Selv om du må være forsiktig med nivået av positiv oppmerksomhet. Det er ikke nødvendig å overskride i rosene siden dette skjemaet vil barna ikke oppføre seg godt av en annen grunn som ikke er mottak av disse belønninger. Lite små barn må forstå at god oppførsel er nyttig for mer enn bare å få en premie, for eksempel vil studium for en test ha en langsiktig innvirkning på en god akademisk fremtid.
Positiv oppmerksomhet bør tjene som motivasjon i øyeblikk av større apati. Et eksempel er en tenåringsønn som må avbryte en plan med vennene sine for å holde ansvaret for sine yngre søsken. Foreldre bør verdsette denne oppførselen på en positiv måte for å gjøre det klart at denne beslutningen om å legge til rette moro for forpliktelsen, ikke er blitt ignorert.
Typer av komplimenter
Ved de fleste anledninger vil positiv oppmerksomhet resultere i komplimenter. Nå, hva slags komplimenter er der? På den ene siden er de spesifikke og på den annen side de som er mer vage. De første fokuserer på bestemte holdninger og brukes ofte i situasjoner hvor barnet har investert en stor innsats, tilbake til eksemplet på skolens notater, hvis det er et emne som presenteres som svært vanskelig for studenten og etter mye impuls , denne får gode karakterer, foreldre kan markere dette faktum spesifikt.
De som ikke faller inn i kategorien av spesifikke er de som roser oppførsel mer vanlig, for eksempel å fremheve barnets hjelp når du plukker opp bordet. De kan også være gestural og ikke inkludere ord, for eksempel en klem eller en "høy fem". Her er målet ikke å applaudere en konkret oppførsel, men å vise barna den kjærligheten som har hatt for dem.
Damián Montero
