Alternativer til å skrike i utdanning av barn
Dialogen er alltid det beste alternativet for å inkludere verdier og diskutere med de små i huset. Tvert imot, roper de hjelper ikke med å oppnå målet om å få barn til å forstå en leksjon. Den direkte konsekvensen av å øke stemmen din når den skal diskuteres, er en tilstand av større nervøsitet hos de små.
Det er bedre alternativer til de av shout til barna når det søktes å forstå en melding, og fra Forstått Stiftelsen tilbys flere av dem. Teknikker for å oppnå suksess når du adresserer barn når de har oppført seg dårlig eller vil undertrykke dårlig oppførsel.
Fungerer med respekt
Den Understood Foundation gjør det klart, det første skrittet for å lykkes er å handle med respekt. Selv om de ikke er i samme alder, og foreldrene er hovedfiguret av myndighet hjemme betyr det ikke at du ikke bør være høflig til de små. Her er noen alternativer for å rope hjemme:
- Sikker tone, men uten å heve den. Å øke din stemme for å be om ro i sinnet når du diskuterer med barna dine, kan forvirre dem og gjøre ting verre. I stedet prøv å bruke en rolig og autoritativ tone som vil gjøre barnet rolig og forstå at noen som er overlegen til ham, snakker i hierarkiet i hjemmet.
- Gjenta så mye som mulig. Det spiller ingen rolle hvor mange ganger du må gjenta det til barnet forstår det. Det vil alltid være bedre å huske en leksjon enn å rope det. Igjen må vi opprettholde en rolig og rolig tone.
- Ikke gi opp debatten. Hvis barnet reagerer, er det bedre å snakke og snakke enn å pålegge et kriterium gjennom skrikingen. På denne måten vil den minste kunne redde gjennom debatten.
- Vær direkte. Det er bedre å bruke en direkte melding, med navnet på barna, enn å heve stemmen din og bli båret av nerver. På denne måten blir det lettere å få oppmerksomheten i stedet for å skrike og få spenningen til å spre dem.
- Bruk humor. Det er alltid bedre en humor og avslappet for å være opprørt og skrik. Å bruke en vits og ta en latter kan være hensiktsmessig når barnet blir forstyrret, når det er avslappet, vil han fortsette å bruke en roligere tone for å reflektere over sin oppførsel.
- Stopp og dra nytte av stillheten. Hvis barna er veldig opprørt, kan bruken av en stillhetstid brukes slik at nerverne blir appetisert og barna kan reflektere. Det er alltid bedre å stoppe før klimaet i samtalen overskrides.
- Husk hvem som er den eldste. Barn har ikke full kontroll over sine følelser. Derfor bør foreldre ta hensyn til at de er voksne, så de bør ikke følge spill av sine barn og øke volumet deres for å være over dem.
Damián Montero
