Antall jenter som er skolet i verden vokser
Kjønnets ulikhet i utdanning fortsetter å være et alvorlig problem med sosial rettferdighet. Det er sant at hele verden igjen setter balansen, og at vi ifølge Unesco-data kommer nærmere og nærmere mot større kjønnsparitet, særlig i grunnskolen. Det er imidlertid fortsatt mange problemer som ikke tillater oss å bevege seg mot likestilling.
Ifølge UNESCO-data, i 2012, i Guinea og Niger, hadde ca 70% av de fattigste jentene aldri deltatt i grunnskolen, sammenlignet med mindre enn 20% av de rikeste guttene. Men som vi sa, er det gjort fremskritt i denne kampen. Mellom 1999 og 2012 falt antall land som hadde mindre enn 90 jenter innmeldt per 100 gutter, fra 33 til bare 16.
Det er anslått at 31 millioner jenter i grunnskolealderen og 34 millioner jenter i ungdomsskolealderen ikke går i skole. For tiden er en kvinne i Sør-Sudan tre ganger mer sannsynlig å dø under graviditeten enn å fullføre grunnskolen.
6 fordeler med utdanning for jenter og kvinner
1. Reduksjon av dødelighet. En mor som kan lese, hvem har grunnleggende kunnskaper om ernæring, helse, hygiene ... Det vil si at en utdannet mor har en 50% større sjanse for at barnet skal overleve etter 5 år.
2. Jenters utdanning innebærer å forvandle og øke sine liv, slik at de kan komme seg ut av fattigdom. I Afrika syd for Sahara, som investerer i utdanning, kan det øke landbruksproduksjonen i området med 25 prosent.
3. Oppfyllelsen av jenters og kvinners rett til å motta utdanning er fremfor alt en forpliktelse, et moralsk imperativ og et spørsmål om rettferdighet som oppstår fra samfunnets verdighet.
4. Familieplanlegging og livskvalitet. De kunne kjenne sine rettigheter, ha muligheter til å få anstendig anställning, ta beslutninger ...
5. Personlig og faglig utvikling. En jente med videregående opplæring vil ha mange flere muligheter til å få tilgang til en jobb og vil tjene mer enn dobbelt så mye som en jente som ikke har gått i skole.
6. Borgerdeltakelse. Utdanning hjelper kvinner å delta mer fullt ut i demokratiske prosesser, og i sosialt, politisk og økonomisk liv.
6 hindringer for utdanning av jenter og kvinner
1. Kulturelle mønstre og tidlig ekteskap. I Nepal er 40 prosent av jentene gift før de blir 15 år.
2. Sosialiseringsprosesser, spesielt i familien og skolen. Det er fordommer og stereotyper som begrenser kvinners tilgang til noen karrierer.
3. Sexisme i utdanning. Menn oppfordres til logisk matematisk tenkning og vitenskapelig forskning, mens kvinner er rettet mot sosiale områder og språkrelaterte.
4. Skolen antar utgifter. Selv om skolen er ledig, er det mange indirekte kostnader som lærebøker, uniformer, transport ...
5. Vold og usikkerhet. Dette har kulturelle og økonomiske røtter og er mer seriøs i de rom hvor det er usikkerhet, både økonomisk og sosialt.
6. Den seksuelle arbeidsdeling. Menn okkuperer de fleste stillinger med høy kvalifikasjon og høy verdi. Det er anslått at kvinner over hele verden tjener mellom 50 og 80 prosent mindre enn menn for det samme arbeidet.
Anbefalinger for skolegang av jenter
- Skoler skal være trygge, inkluderende og ta hensyn til kjønnsproblemer, i tillegg til å fremme undervisning og læring som gir studentene muligheter og fremmer positive relasjoner mellom ett kjønn og det andre.
- Ressurser må tildeles til de samfunn hvor forskjellene mellom kjønnene vedvarer mest.
Sara Pérez