Dette er hva et barn lærer ved bruk av datamaskinen
Når vi snakker om ny teknologi, setter vi noen ganger kun pris på de negative aspektene av disse, uten å stoppe for å verdsette alt som er positivt. Våre barn vokser i kommunikasjonssamfunnet, og vi må dra nytte av mulighetene som tilbys av de elektroniske enhetene.
Som foreldre fra det 21. århundre, i kontakt med digitale medier, har vi den gode muligheten til å tilby barna våre et middel til personlig utvikling og en god mulighet til å dele tid med dem.
Mine foreldre er de som kjenner mest
Fra små barn bør foreldrene følge med barna i det store eventyret for å kjenne til bruken av datamaskinen og mulighetene som Internett tilbyr. For dem er vi referansen i flere aspekter av livet (ordre, arbeid, lesing, sport, glede, innsats, etc.), i dette feltet kan vi ikke forlate ødemarken.
Nøkkelen til introdusere ny teknologi innen utdanning er at våre barn, siden de har bruk av grunn, ser oss som gode kjennere til datavitenskap, som de vil vokse med ideen om at deres foreldre er eksperter og det vil ikke være så lett å bedra dem i fremtiden. Hvis barnet ditt vokser opp og tenker at foreldrene ikke har noen anelse om datamaskiner, når preadolescence kommer, ser de det som et fritt felt, hvor foreldrene deres ikke vil kunne formidle "fordi de er uvitende".
Hva lærer sønnen min ved bruk av datamaskinen?
1. Gjør selvlæring mer og mer selvstendig og selvkorrigere feilene dine gjennom oppgaver som etter hvert er mer komplekse.
2. Autonome aktiviteter øker kontrollen og ansvaret når du bestemmer hvilke oppgaver som skal utføres hvert øyeblikk.
3. Utvikle fine motoriske ferdigheter. Fungerer med to og tre dimensjoner, beveger seg mellom musen og skjermen, mellom motstridende fly uten vanskeligheter og uten behov for hjelp.
4. Oppnår en høy forståelse av det ikonografiske og visuelle språket, som vil være et godt forberedelse for lese- og skriveprosessen.
5. Når du maler, er objektene perfekte, Du kan skrive ut dem og deretter lagre, beskjære eller berøre for hånd. Dette resultatet øker tilliten til seg selv og i hans verk, derfor i selvtillit.
6. De utvikler læringer relatert til ikke-lineære aktiviteter, som tillater dem å flytte fra en ide til en annen, endre, prøve igjen, tenke annerledes, lage, kommunisere osv.
Utvikling av ferdigheter ved bruk av datamaskinen
I dette stadiet gir bruk av datamaskinen flere fordeler enn barnets skade, siden det favoriserer utviklingen av en rekke ferdigheter. Eksperter hevder det forbedrer oculo-manuell koordinering, hørsel, fin psykomotilitet, konsentrasjon, mental smidighet, oppmerksomhetskapasitet eller relasjonell kapasitet, blant annet. Og hvis de jobber med utdanningsprogrammer, vil de også fremme intellektuelle ferdigheter.
Den fine motorfarenheten er arbeidet med det enkle faktum at du kjører en mus over skjermen og finner et veldig lite punkt og klikker på det punktet. Det er veldig gode applikasjoner i markedet som bidrar til å jobbe sidekoordinasjon, høyre-venstre lateralitet, opp-ned.
Det er svært passende pedagogiske spill som hjelper barnets konsentrasjon. Også for mekanisk læring er det veldig nyttig fordi programmet ikke skriker, eller blir sint og har all verdens tålmodighet, selv om barnet har feil hundre ganger i samme ord.
Marisol Nuevo Espín
råd: María Zalbidea, forfatter av bloggen Sying av den digitale skillelinjen
