Taleproblemer hos barn
Mange barn synes det er vanskelig å begynne å snakke. Det er sant at hvert barn har sin egen rytme for utvikling, og noen av problemene de presenterer har en enkel løsning. Vi må imidlertid være årvåken for å finne dem og løse dem så snart som mulig. For dette, Det er viktig å vite hva er disse vanskelighetene som vanligvis blir presentert.
De vanligste talenes vanskeligheter hos barn
- Manglende språkutvikling. Det er den hyppigste endringen og er kjent som (språkdysgenese), som kan være forsinkelse i forståelsen (aphasic), med forsinkelse i uttrykket (anartrisk), som er når du forstår, men det er ikke verbalt språk, eller mixed. Denne endringen er vanligvis forårsaket av nevropsykologisk umodenhet i 75% tilfeller og hjerneskade i 25%. Når det er bekreftet at barnet ikke kommuniserer fordi han ikke forstår, er det da når du må gå til spesialisten, siden han kunne lide en mer alvorlig endring.
- Dislalia. Dyslalias er presentert når det er forskjellige vanskeligheter i uttrykket, som ikke å vite hvordan man uttaler visse stavelser; det vanligste er "r". Det er en fonologisk lidelse som kan oppstå etter 3 år. Den er evolusjonær og avhenger av barnets egenskaper. Når problemet er lite fordi det ikke uttales godt, staves stavelsene (pr, tr, br, bl, pl) eller et hvilket som helst bokstav som "r". Hva vi kan gjøre er å gjenta ordet som barnet sier dårlig: "Å, rotten, vil du at vi skal ta rotte? Kom igjen, la oss leke med rotten". I en mer eller mindre kort setning sier vi ofte det ordet som koster ham å uttale seg. Det vi aldri bør gjøre er å sette oss på sitt språknivå, uttaler gjenstandene som han gjør eller erstatter dem: hunden "wow, wow", fuglen "tweet, tweet", kjøttet "chicha", "bibi" for flasken, "pepe" for nappet etc.
Andre problemer som kan oppstå er:
- abonnementer. Oftest har barnet knuter i vokalledninger. Vil være den phoniatric Den som vil lære ham å snakke under, sakte, for ikke å tvinge stemmen, for å unngå friksjonen av hans vokale ledninger. Også hjemme kan vi lære deg hvordan du bruker pusten din riktig: Forklar at du tenker på at du har et rør som går fra nesen til den lille og må fylle den fra under. Det tar mye luft gjennom nesen, med munnen lukket og legger sin lille hånd i tarmen for å legge merke til hvordan det fyller med luft. I slutten skyv luften veldig sakte ut av munnen, så langsomt at selv om vi legger et lys opp foran munnen, slår du aldri av. Dermed lærer vi ham å senke talens rytme.
- Stamming. Barn som er nervøse og tenker raskere enn de kan uttrykke, kan utvikle en mild stammingstype. Opptil 6 år stamming (dysfemi) er fysiologisk eller normal og følger alltid med andre endringer i deres språk. Foreldre skal snakke sakte, ettersom barna etterligner vår måte å snakke på. Etter denne alderen hvis det gjenstår, er det når det regnes som en sykdom og bør behandles så snart som mulig for å unngå komplikasjoner i intellektuell utvikling og personlighet som: usikkerhet, følelsesmessig sårbarhet, tilbaketrekning, manglende sosialisering, frykt og fobi (hovedsakelig når vi snakker med fremmede). Spillene må være stavelse: Den tregeste høyttaleren vinner; Det er den første som bryter ordene i stykker, "au-to-bús".
Du bør vurdere å ta din sønn til taleterapeut Hvis du bruker flere bevegelser enn ord for å kommunisere, forstår du ikke når du snakker, hvis du har et "rag-språk", hvis du ikke gjør setninger med mer enn tre ord, hvis du ikke snakker eller gjør det med nervøsitet, raskt og uten å kunne produsere ord med flyt, eller hvis det ofte er hes ofte.
Álvaro García
RÅDGIVER: Marisol Ramos. Klinisk psykolog og Talereterapeut. Valdavia Medical Center
