Gutter og jenter like dyktige i matematikk
Kultur forsterker ofte troen på at matematikk er en gutts ting, og dette sprer seg i etableringen av en stereotype trussel. Så, jentene skal føle det bra i matte det er en maskulin egenskap, ubevisst gir de mindre i denne vitenskapen. Under disse forholdene dannes frykten for å bekrefte den negative forstyrrelsen til en lavere avkastning enn den virkelige.
Gutter og jenter like dyktige på matematikk
Tallrike studier har ikke funnet forskjeller etter kjønn i matteferdigheter. Gutter og jenter er like gode på matte og forskjellene i resultatene blir senere påvirket i livet på grunn av konsekvensene av sosialisering av foreldre, lærere og media. Derfor er det viktig å vite om eksistensen av denne bias og ønsker å gjøre noe med det.
Kvinner fast i vitenskapelig karriere
"Vitboken om kvinners status i spansk vitenskap" viser at 80 prosent av studentene er kvinner på områder som utdanning, helse og humaniora. Det er også et flertall av kvinner, men dette er ikke så overveldende, innen områdene samfunnsvitenskap og sosiale tjenester, men tilstedeværelsen av kvinner i minoritet i naturvitenskap og matematikk og spesielt i ingeniørfag og arkitektur, hvor kvinner ikke når til og med 30% av alle elevene.
I høyeste grad av vitenskapelig og næringslivskarriere er antall kvinner praktisk talt stillestående og reflekterer ikke på all tilgjengelig liste over forberedte kvinner, med tilstrekkelig anciennitet og merit for å få tilgang til disse stillingene.
Nasjonalt akademi for vitenskap og teknologi i USA peker i den forstand at "en større tilstedeværelse av kvinner i den vitenskapelige og teknologiske verden er en uunnværlig forutsetning for vitenskapelig ekspertise og også for den økonomiske utviklingen av landet". På samme måte setter det strategiske visjonen i det europeiske forskningsområdet et klart mål for året 2030, da "halvparten av alle forskere, halvparten av alle ansvarlige for vitenskapelig politikk, i alle fagområder og i alle nivåer, vil være kvinner. "
Hvordan dyrke interesse for vitenskap?
Det er ulike metoder studert som er effektive i å dyrke kvinners interesse og suksess innen matematikk. Noen er:
1. Få kjent suksessene til ulike kvinner innen matematikk Det er en god metode som allerede er demonstrert av ulike studier. Truslen om stereotyping er redusert dersom både jenter og gutter blir gjort oppmerksom på kvinners suksess på dette feltet. Det ville også være nyttig å avsløre det økende antall kvinner som er engasjert i matematikk. Å utlevere denne typen informasjon begrenser troen på at menn er bedre i dette området.
2. Promulg lærere å vite effekten av trusselen om stereotyper og hvordan det påvirker kvinner mot matematikk. En del av løsningen er å holde opplæringen fri for bias slik at denne kjønnsrisikoen ikke forekommer. Dr. Martinot publiserte en artikkel i 2011 som undersøkte effekten av et likestillingsforhold i matematiske ferdigheter etter kjønn. Dette miljøet for å favorisere begge kjønn i forhold til matematikken gjorde det mulig å se en forbedring i kvinners rykte med hensyn til matematikk.
3. Hjelp jenter til å gjenkjenne relevante ferdigheter for å lykkes i det matematiske feltet. Dette oppnås ved å lære å tolke suksess i matematikk på skolen, som en indikasjon på at de nødvendige ferdigheter skal lykkes i et bredt fagområde.
4. Oppfordre jenter til å velge Bachelor of Science hvis de har den bekymringen. De som studerer mer avansert matematikk og / eller fysikk, biologi og kjemi på skolen er tre ganger mer sannsynlig å forfølge en vitenskapelig eller ingeniørkarriere i fremtiden.
Har dine døtre kjennskap til vitenskapelige yrker?
En longitudinell studie utført av Dr. Eisenhart avslørte 13 år gamle jenter om hva ingeniører, matematikere og forskere er dedikert til, de forskjellige alternativene i disse feltene og studiemetoder og hvordan de bidrar til samfunnet. I begynnelsen av studien kjente jentene ikke mye om detaljene i disse karriere, og i dag av de 66 jentene som deltar i studien, ser 80% på alvor å overta seg til disse feltene.
Maite Balda Aspiazu. Psykolog og master i kognitiv nevrovitenskap
Du kan også være interessert i:
- Undersøk matematikk med origami
- Smartick, den morsomste måten å lære matte på
- Enheter stige. Matematikk med origami
- Singapore-metoden for å lære matematikk triumfer i PISA-testene
