Hvitpedagogikk, hvordan å få barn til å bli involvert i sin pedagogiske prosess

Det finnes mange stiler som eksisterer for utdanne til barn. Å vite at de skal velge den beste og den som passer best til studentens behov, er svært viktig. For eksempel, det hvite pedagogikkprosjektet som tar sikte på å ledsage mindreårige i utviklingen av deres evner med en svært viktig detalj: å tilby dem verktøy for å forbedre disse ferdighetene.

På denne måten søker den hvite pedagogikken å tilby foreldre muligheten til å stole på at barna kan utvikle seg. Formålet er at barnet skal bruke sin intelligens for å oppdage hvordan man bruker verktøyene til læring og kan bruke dem til å lære på best mulig måte.


Opplær i positiv

Det første trinnet med hvitpedagogikk er å utdanne seg i positiv, utviklende læring, idet man tar hensyn til at hvert barn har sitt eget talent og rytme når man interniserer kunnskap. Det neste trinnet er å få medfødt nysgjerrighet av alle elever kan tjene i deres utvikling.

Derfor er den hvite pedagogikken basert på at hvert barn har et stort ønske om å lære og vite alt som omgir ham. Denne prosessen kan vrides hvis foreldrene bruker utpressing eller hvis de ikke er korrekt vurdert. resultater. Tvert imot, hvis foreldrene får de yngste barna til å føle seg viktig og respektere deres smak og talenter, vil selvtillit og full bevissthet om sine egne ferdigheter bli fremmet.


På dette punktet bør de yngste barna få anledning til å bruke læringsverktøyene slik at de kan bruke dem i henhold til deres talenter, og de kan kjenne deres ferdigheter å ta dem til et nytt nivå. Det siste trinnet i hvitpedagogikk er å få barnet oppmuntret til å fortsette å lære og ikke å overholde sin nåværende tilstand.

Dekalog av hvitpedagogikk

For å oppsummere foreslår de som er ansvarlige for det hvite pedagogikkprosjektet denne dekalogen med de viktigste punktene:

- Gi barna en mer aktiv rolle i utdanning for å oppmuntre til kreativitet og nysgjerrighet.

- Fleksibelt og personlig innhold rundt barnets talenter.

- Spillet er en viktig del i utdanningen av barn.

- Tilstedeværelse av fritid i ferd med utdanning av de minste.

- Fleksibilitet og personalisering er den eneste måten å oppmuntre til og sikre meningsfylt læring.


- Lær ved å sette kunnskap i praksis og diskutere hva som har blitt sett.

- Opprett et klima av sameksistens og respekt for den enkelte personlighet.

- Unngå tilstedeværelse av straffer og innsats på gjenfødningsverktøy i møte med dårlig oppførsel.

- Respekt for de små læringens rytme.

- Respekt for de småas følelsesmessige behov.

Damián Montero

Interessante Artikler

10 grunner til å besøke Cuenca ved julen

10 grunner til å besøke Cuenca ved julen

En nativity scene med mer enn 1000 figurer fra Playmobil og en av de mest verdifulle i Spania i napolitansk stil, en San Silvestre i kano på elven Júcar, tradisjonell og kulturert musikk og dusinvis...

Jeg er diabetiker og jeg vil være mor

Jeg er diabetiker og jeg vil være mor

En av de hyppige bekymringene hos kvinner med diabetes Mellitus som vil bli mødre, er hvordan deres graviditet kan påvirke sin egen diabetes eller deres fremtidige barn. Heldigvis, og selv om...

Hudpleie under graviditet: 10 praktiske tips

Hudpleie under graviditet: 10 praktiske tips

Under graviditeten vil kroppen din oppleve flere endringer på immunologiske, endokrine, vaskulære og metabolske nivåer. Huden er spesielt utsatt for disse endringene, så du bør være oppmerksom på...