Tilbake til skolen, en utfordring for foreldre
den tilbake til skolen Det er en tid full av utfordringer for de små og også for oss. Vår rolle som foreldre må gå utover å følge med og hjelpe på den første dagen i klassen. Som foreldre må vi også være en del av utdanningssystemet, slik at vår tilstedeværelse ikke forblir utenfor skolens vegger, det vil si at vi må finne den nøyaktige måten involvering som vårt barn trenger fra oss.
Men hvilken påvirkning har skolen på barna våre og hvordan kan vi som foreldre hjelpe dem til å tilpasse seg så godt som mulig? Med retur til skolen begynner et stadium fullt av nye rutiner og utfordringer for alle; barn og foreldre. Barnas evolusjonerende øyeblikk, sammen med deres natur og karakter, bør føle oss sensitiv for å opprettholde og følge den store oppgaven med å skaffe seg et stort antall ressurser, sosiale ferdigheter og kunnskaper.
Skolen, et sted for vekst og sosialisering
Hva betyr det for barna våre å gå på skole? Hvordan kan vi hjelpe dem? Skolen vil være stedet der de skal tilegne seg kunnskap og ferdigheter for sitt voksne liv, men det vil også være scenen hvor de vil forholde seg og lære nye verdier og oppleve nye erfaringer blant sine jevnaldrende og andre voksne. Og det vil i stor grad avhenge av oss.
Å utføre oppgavene og organisere arbeidet ditt er en stor ferdighet som må overvåkes. Avhengig av alder, må vi hjelpe dem å lære å organisere, og litt etter hvert går de mot autonomi. Dagordningen forteller vanligvis hva de gjør eller hva de skal gjøre. Ta deg tid til å snakke med barnet ditt om hvordan du bruker sin agenda.
Gå og handle og velg agendaen kan også være en god tid å dele og hvor du skal koble til barnet ditt. På samme måte vet vi ikke hva som skjer i klassen ett hundre prosent hvis vi ikke kikker fra tid til annen for å snakke med lærerne.
3 ideer til å bli involvert som foreldre på skolen
1. Din sosialisering vil ikke bare avhenge av ressursene dine og karakteren din, vi vil være hovedpersoner i en stor prosentandel. Når du forlater skolen og besøker parken med andre foreldre og barn, er du klar over hva som skjer mellom sine jevnaldrende, etablerer du et forhold til foreldrene til de jevnaldrende mot hvilke de føler seg mer avfinitet etc. er noen eksempler. Paras å tenke på denne fasetten er viktig, fordi deres følelsesmessige velvære vil være en del av deres styrke for å møte de faglige utfordringene. Og for dem vil spillet og forholdene ha nesten mer vekt enn ingenting.
Vi må også huske på at vi er modeller for våre barn, hvis de ser at vi er relatert til foreldrene til vennene sine, vil vi gi dem et eksempel og som det vil være lettere for dem å få nye venner.
2. Læreren, en figur av stor betydning for våre barn. Det vil bli en passasjerkammerat, men av stor betydning for utviklingen. Du kan kanskje like oss mer eller mindre, men vi må alltid starte fra tilliten til profesjonaliteten din. Som foreldre kan forholdet som er etablert med ham, variere i henhold til våre barns alder og evolusjonerende øyeblikk. Men kommunikasjon er alltid nødvendig fordi både hva de kan bidra med og hva vi bidrar til, vil være viktig for å hjelpe til i den store utfordringen skolen stiller, både på akademisk og sosialt nivå.
3. Tidsplaner og fritidsaktiviteter. Vi må ikke glemme at det må være et morsomt sted, møte med kolleger og motivasjon. Det er sant at etterskoleklasser ved mange anledninger gjør det enklere å koordinere våre arbeidsplaner med deg, men vi må være veldig klare på det store antallet timer brukt hjemmefra. Så for å få dem til å delta i beslutningen er det kanskje en plikt. Din mening er viktig, lytt til barnet ditt, spør ham om hva han ønsker å gjøre.
Og viktigst av alt, fra hjemmet, et klima av tillit med barna dine: Gjennom nær kommunikasjon vil vi skape hjemme et felles sted hvor barn føler seg komfortable når det gjelder å fortelle oss om noe skjer. Returen til skolen er en stor utfordring, for alle, men blant alle, kan vi gjøre det mer utholdelig.
Jaime Picatoste Legazpi. Infanto-juvenil psykolog ekspert i psykodiagnose og i systemisk familie terapi, av Pozuelo psykologer. Lærer ved Universitetet i Comillas.
Det kan interessere deg:
- 10 tips for å forberede retur til skolen
- Graden av barns selvstyre
- Hvordan lykkes med ekstracurricular aktiviteter
