Å snakke med lange setninger til barn favoriserer utviklingen av deres språk
Det virker lett fordi i sin nåværende hver voksen dominerer språk. Både skriftlig og muntlig, kommunikasjon er en ferdighet som kommer ut naturlig, men for de små i huset er det en svært vanskelig læring. Det er opp til foreldrene å starte denne undervisningen som ofte begynner med uttalen av enkle ord som "mor" eller "pappa".
Men en Stanford University studie tyder på at foreldre oppfordrer seg til å recitere lengre setninger til barn for å oppmuntre utviklingen av deres språk. På denne måten etablerer barnets hjerne nettverk mellom ulike begreper som vil favorisere læring og språkferdighet.
Kontekstlæring
Denne studien talt på tilstedeværelsen 32 familier hvorav 8 ble invitert til å ha samtaler med sine babyer. På ett år analyserte forskerne barnas respons på bestemte ord, noe de gjentok på barnets andre bursdag. Når det gjelder husholdninger hvor foreldrene snakket med sine små barn med lengre setninger, var mindreårene bedre til å dominere språket.
Disse barna reagerte bedre på disse ordene, som indikerte at hans hjerne hadde internalisert disse meldingene. I tillegg fant forskerne at de yngste barna hadde lært å gjenkjenne konteksten til bestemte ord takket være bruken av disse ordene i lengre setninger.
For eksempel, i stedet for å si til de små "dette er en oransje", kan du si "dette er en oransje, det er en frukt som banan eller druer". På denne måten begynner barns hjerner å forstå begrepet "frukt" og at det er en familie av vilkår som de tilhører flere.
Erika Hoff, professor i psykologi ved Florida Atlantic University, oppsummerer det på følgende måte: "Barn kan lytte til mange samtaler at selv om de ikke forstår betydningen av alle deres Vilkår, de finner fordeler i dem. "Derfor oppfordres de til å ha samtaler med babyene, selv om det ikke er noe svar fra dem.
Tips for å snakke med babyer
De som er ansvarlige for denne undersøkelsen foreslår følgende tips å bidra til språkutvikling hos babyer:
- Ikke skam deg for å snakke med babyen, uansett hvor liten de er. Hjernen til de små absorberer informasjon lenge før de kan reagere på disse stimuliene.
- Den skarpe tonen klarer å fange opp babyens oppmerksomhet.
- Ikke bare merk konseptene rundt "familier", og tilbake til eksemplet med frukt: "Oransje er en rund frukt, banan er lengre, begge er søte".
- Setningene må sies av foreldrene. Ingenting å konfrontere tv til de små, personlig samhandling har vist seg å være svært viktig.
Damián Montero
