Er de mest beskyttede barna mest ulykkelige?
Ingen far vil at sønnen hans skal ha en dårlig tid. Bekymringen til alle foreldre er å sikre deres barns integritet, men vi må huske sikkert grense. Å beskytte et barn for mye antar å trekke autonomi fra ham, isolere ham i en boble som ikke bare hindrer ham i å møte tilbakeslagene i livet, men kan også få ham til å føle seg ulykkelig.
Noe som forklarer Fernando Sarráis, psykiater og psykolog fra University of Navarra, på Sant Joan de Déu Hospital. Denne ekspert sier at ved å hindre barns lidelse, genereres en mye dårligere følelse i dem: frykten for tilbakeslag som de ikke vet hvordan de skal klare seg. Hos barn overbeskyttet Enhver trifle er i stand til å forårsake stor stress i dem.
Søket etter lykke
Sarráis forklarer at selv om det virker ulogisk, lider det bidra til å være lykkelig. Dannelsen av personlighet er svært viktig for hver enkelt person og utvikler seg i barndommen og ungdomsårene. I disse årene må vi være oppmerksomme på utviklingen av barnets karakter. Opplæring ved å unngå dårlige øyeblikk innebærer å heve barn ved å få dem til å føle seg redd for tilbakeslag.
Folk som ikke vet hvordan de skal håndtere seg selv for øyeblikket, og leve med konstant frykt for at de går inn i veldig negative spiraler som fører dem til å lyve, gjør unnskyldninger for å unngå planer, større følelse av frustrasjon, sinne, tristhet, misunnelse. Følelser som avviger dem fra lykke og kjærlighet til dem rundt dem, noe som betyr at de frata dem om et annet element i personlighetsdannelse
Ved å overbeskytte et barn er det mest sannsynlig at vi genererer frykt for lidelse. Den eneste måten å håndtere disse øyeblikkene er traversing dem. Sarráis eksemplificerer dette problemet med frykten for å snakke i offentligheten, som blir overvunnet ved å snakke i offentligheten. Hvis et barn blir vant til å unngå negative følelser som verden produserer, vil det som en voksen være mye vanskeligere å takle denne læring.
Utdanningstips for å unngå overbeskyttelse
Utdanning er svært viktig for barn og foreldre skal dra nytte av det for å unngå overbeskyttelse og lære barn å håndtere disse situasjonene:
- Opplær i motgang. Uten dyd for motgang, vil barn neppe være lykkelige. På dette punktet kan du lære dette punktet fra mange punkter, for eksempel å si Nei til alle dine luner for å lære at du ikke alltid kan ha det de vil.
- La barn lide når de berører. Dette betyr ikke at de ikke kan støttes, men vi bør heller ikke lindre enhver liten ugunstig situasjon de står overfor. Du må la dem jobbe med autonomi og la dem være de som til slutt løser sine problemer.
- Predikasjon ved eksempel. Barn er etterlignere, de lærer ved å etterligne det de ser i sine foreldre og skaper vaner. Det er svært viktig at foreldre er gode rollemodeller, at de lærer å lide med god humor og gi et godt ansikt på dårlig vær.
Damián Montero
