Du lærer også å jobbe

En av de beste opplevelsene som en ung person kan skaffe seg for sin egen personlige trening, er å gjøre litt arbeid som en første jobb, betalt eller ikke, for å lære ham hva som er konditioneringsfaktorene for det voksne arbeidslivet, for å hjelpe ham å utvikle seg ansvar og det gjør at du kan ta et perspektiv på den reelle verdien av penger. Og det er det å jobbe lærer du også ta kontakt med arbeidsverdenen litt etter litt.

De kan være lavt kvalifiserte arbeidsplasser, hvordan å hjelpe i et lager, servere i en hamburgerestaurant eller jobbe som servitør i noen timer; andre noe mer kvalifisert hvordan å gi engelskundervisning i nabolaget, støtte små barn med lekser eller ta vare på dem når foreldrene ikke er der; og de kan også være firma praksisplasser som vanligvis tilbys med høyere grad både universitet og faglig opplæring. Det viktigste er å vite at arbeidet også læres.


Som foreldre ser våre barn å avgjøre hvilken akademisk eller profesjonell vei å følge kan være veldig overveldende. Det er ikke en riktig beslutning. I tillegg må vi legge friheten på veien til å velge, selv om vi samtidig lider å tenke at det kan være feil beslutning. Vi ønsker det beste for våre barn, men vi vil ikke at de skal lide for å gjøre feil og ha en dårlig tid.

Selv om penger ikke gir lykke, vil vi alle se våre barn forberedt på å møte arbeidsmarkedet på en passende måte. Det er lett å tenke at å tjene penger er den viktigste arbeidsfaktoren, men i denne verden av volatile økonomier, regjeringer og internasjonale finansmarkeder er den sanne garantien for økonomisk trygghet det du tjener fra en godt utført jobb.


Fordeler med kontakt med arbeidsverdenen

Arbeidet vil trekke ut en rekke viktige vaner og verdier som i tillegg interniserer den unge, fordi de er lærer han ikke mottar fra sine foreldre, som de kan opprettholde et mer konfronterende forhold. Dette er noen av fordelene:

1. Følg en angitt tidsplan
Arbeid krever at du må følge en tidsplan på en streng måte, planlegge i forkant, være punktlig og utføre en rekke aktiviteter på en bestemt tid. Denne planleggingen av tid og handlinger antar en grunnleggende læring av ledelse og selvkontroll.

2. Utvikle en ånd av ofre og engasjement
Slutte å gjøre ting vi ønsker å gjøre hva vi skylder er et fantastisk aspekt som kommer fra å gjøre alt arbeid. Ta beslutninger der det eneste som driver deg til å gjøre det rette og arbeide når du skylder det, er ditt personlige engasjement for å gjøre det, er en kapasitet som utvikler seg med praksis.


3. Lær verdien av pengene
Å vite hvor mye en time med godt arbeid er verdt en leksjon. Arbeid og begynn å lagre mot et formål (å betale for skolen, noe du vil kjøpe, en tur, etc.) gjør at du setter pris på mye mer hva som oppnås. Studenter som betaler for egne studier, hopper ikke over klasser, bestemmer seg ikke for å studere på grunn av latskap. Også noen som jobber for å ta en tur, trives hvert minutt, og noen som sparer for å kjøpe noe du vil, bruker ikke objektet lett når du får det. Å vite hva penger er verdt, er en god læring som kommer fra å måtte jobbe for å få det.

4. Konfliktløsningskapasitet
Det er veldig vanlig å finne deg selv i arbeidsområdet med problemer av alle slag. Om noe hindrer deg fra å gjøre jobben din, mangler du materialer, dine kolleger er ikke effektive eller sjefen din er ikke en god leder. Det er mange eksterne grunner som kan være ubeleilig når du gjør en god jobb. Å være utsatt for disse typer hindringer hjelper deg å lære å overvinne dem eller kompensere dem. Alle entreprenører med selskaper som ikke lyktes, forteller det samme anekdote: Selv om de ikke fikk de resultatene de ønsket, lærte de seg mye mer enn de trodde. De lærte hva de ikke skulle gjøre og hvordan de skulle forbedre og overvinne feilene de gjorde som førte til feilen deres. De hevder at de ikke ville ha lært så mye på så kort tid at de ikke hadde blitt utsatt for de opplevelsene som var uheldig i alt unntatt den kunnskapen de genererer.

5. Initiativ
Alt arbeid der kjærlighet og innsats er investert skaper en ånd av initiativ og engasjement i arbeideren. Når du investerer i en arbeidsaktivitet, er det veldig vanlig å ønske å forbedre det arbeidet. Enten redusere tiden som kreves, forsøk å optimalisere måten det er gjort, forsøke å forbedre utførelsen selv, etc. Initiativets ånd er et godt resultat av arbeid og har stor verdi på arbeidsplassen.

Som foreldre kan vi forsøke å fremme et godt arbeidsmoral hjemme, utdanne faglige verdier etter eksempel og utvikle vaner fra barndommen. Men undervurder ikke verdien av alt arbeid som utvilsomt vil bidra til den profesjonelle veksten av vår sønn.Det er godt å ha store ambisjoner, for å oppmuntre våre barn til å oppnå sine drømmer, men det er også godt å la dem lære om virkeligheten i verden for seg selv.

Vi må alltid overføre ideen om at alt arbeid er like verdig og det viktigste er å gjøre det med det beste av holdninger og de best mulige resultatene. Å starte fra bunnen vil hjelpe deg til alltid å verdsette alle oppgavene, sette pris på hva de vil ha og hva de har.

Marina Berrio

Video: Per Erik Løvholm er lærer i realfag


Interessante Artikler

Påvirkningen av å leke med barna i utviklingen

Påvirkningen av å leke med barna i utviklingen

Hva betyr det? spille for barn? Selvfølgelig, ikke bare moro. Selv om det ikke kan nektes at dette er et viktig punkt i disse aktivitetene, når barna deltar i dem, oppmuntrer de andre områder av...

Frankrike er landet med flest fødsler i Europa

Frankrike er landet med flest fødsler i Europa

Frankrike fører for tiden fødselsraten til EU med den høyeste fruktbarhetsgraden i Europa. Ifølge de siste estimatene fra National Institute of Economic Statistics (INEE), i Frankrike er mer enn 2...

Empati, en gave eller en ferdighet?

Empati, en gave eller en ferdighet?

Gjenkjenner vi følelsene til andre mennesker? Forstår vi hvorfor andre føler hvordan de føler seg? Empati er evnen til å føle seg med andre, å oppleve andres følelser som om de var deres egne. Empati...