Mer enn halvparten av lærerne ville satse på å øke lesetiden
lese Det er en av de viktigste tingene et barn bør lære, sammen med skriving. Å vite hvordan du tolker symbolene på et papir og oversetter dem for å lære denne kunnskapen er svært viktig. I prosessen med internalisering av denne ferdigheten spiller skolen og lærerne en svært viktig rolle.
Men det er nok tid i skolen viet til lesing? Ifølge de fleste lærere i Spania forstår de ikke det LOMCE bør øke timene som er tildelt disse aktivitetene i utdanningsområdene. Dette er uthevet av CICLIP Barometer utarbeidet av den spanske sammenslutningen av leseforståelse.
Treningsbehov
Ifølge dataene i denne studien, er 68% Lærere bekjenner å bruke mellom en og fire timer i uken til å lese. Selv om det skiller seg ut, utgjør selv mer enn 42% av utdanningspersonene at de ikke har nok trening til å undervise i forståelse i sine klasserom, og 46% avslører at de ikke ville kunne oppdage en lidelse som hindrer denne evnen.
Derfor er det ikke overraskende at nesten 80% av lærere hevder mer trening i dette området for å kunne oppdage mulige problemer som hindrer leseforståelsen til de minste. Balearene, Castilla-La Mancha og Murcia er de autonome samfunnene hvor lærerprofessorer anser seg mindre forberedt.
Tvert imot er La Rioja, Castilla y León, Comunidad Valenciana og Cataluña samfunn hvor lærerne gjenkjenner seg selv som bedre forberedt på å undervise i forståelsen i klasserommet. Når det gjelder timene som er viet til disse spørsmål, områdene som bruker mindre tid på dette er: Castilla-La Mancha, med 1,8 timer, Balearene, 1,8, og Extremadura med 1,9.
Oppmuntre til lesing hjemme
Det er sant at lærerne har stort ansvar når det gjelder å instille lesing hos barn. Imidlertid er det ingen benektelse at hjemme kan du gjøre mye for å få barn til å føle seg tiltrukket av disse fantasiverdenene full av sider med mange opplevelser og kunnskaper:
1. Frihet til valg. Barnet har en kritisk kapasitet og bør overlates for å velge bøkene han ønsker å lese. Imposisjon er en dårlig måte å oppmuntre til å lese. Det anbefales at foreldrene foreslår sine barn bøker som gir sin nysgjerrighet, men på ingen tid kan de bli forbudt eller tvunget til å lese en bok eller en annen.
2. Ikke pålegge lesing. I dette aspektet må du være selvsikker og spille med belønningen for å oppmuntre til lesing. Å tvinge barnet til å lese en bestemt tid hver dag, vil bare oppmuntre barnet til å avstå lesing og ikke betrakte det som en hobby eller hobby.
3. Forstå lesing som et spill. En stor vanskelighet når det gjelder å oppmuntre til lesing har vært at bøker alltid har vært relatert til den akademiske verden. Undervisning i det vennlige og lekfulle ansiktet av bøkene og la barnet få tilgang til å lese verden alene, er den beste måten å fremme deres bekymring for. Lesing bør være en hyggelig handling.
4. Les i kreative rom. Det er tilrådelig å sette til side rombordet og se etter steder som fôrer fantasien. Biblioteker er et ideelt sted å lese, studere, men vi kan ikke glemme at parker og andre åpne områder også er perfekte for å nyte en bok, alltid bedre i foreldrenes selskap.
5. Opprett en daglig rutine. Finn en plass og en daglig tid for barnet å dedikere til å lese, for eksempel før du går i dvale eller rett etter snacken. Å skape en vane og få barnet til å koble den tiden til glede er den beste måten å forbedre lesingen på.
6. Åpne dørene til digital lesing. Lesing og den digitale verden blir stadig mer sammenhengende, med ankomsten av tabletter og mobiltelefoner de interaktive bøkene der barnet bygger sin egen historie. Vi må forsøke å tilpasse seg ny teknologi og vurdere at papir og elektronisk blekk kan sameksistere perfekt.
7. Oppmuntre nytelse. Lesing kan sees som en måte å nyte og den utbredte ideen om at lesing er en form for ensom fritid må forvises. Å gjøre felt turer til å lese, gå til parken eller dra nytte av søndager om morgenen for å lese alt sammen på sofaen er små bevegelser som både store og små vil nyte, og det vil hjelpe oss å oppmuntre til å lese hjemme.
8. Bli interessert i å lese. Den beste måten å bli involvert i å lese våre barn, er å være proaktivt interessert i deres favoritttitler, karakterer og sjangere. Interessert i sine lesinger, oppfordrer vi vår sønn til å fortsette å lese og å føle seg verdsatt.
9. Øk fantasien din oppfordrer ham til å skrive sine egne historier.Med lesing er fantasien utløst, og den beste måten å gi vent på denne kreativiteten er å fremme barnet føler seg å skrive. I tillegg, med denne typen aktiviteter, forbedrer barn andre aspekter som kreativitet, grammatikk og stavemåte, noe som gjør deres læring noe didaktisk og interaktiv.
10. Leder etter eksempel. Eksemplet er den beste måten å fremme lesningen av de små. Barnene ser etter eksempler for å se etter, og de første modellene som følger er hjemme, ikke bare i foreldrene, men også i de andre familiemedlemmene.
Damián Montero
