Kompetanser som digitale innfødte ikke lenger utvikler seg og at de skal lære
Den nye teknologien er oss har forenklet mange daglige oppgaver. De setter folk i kontakt rundt om i verden, de gir informasjon på stedet, de gjør arbeid og studier lettere, de er noen av de mest åpenbare fordelene.
Men de bringer også med seg noen problemer avledet av alt vi har sluttet å gjøre det analog. Noen ferdigheter som tidligere ble lært i hverdagen, har sluttet å øve med fremveksten av skjermer. Hvis vi vil at våre barn skal skaffe seg ferdigheter som vil være nyttige for dem, er dette noen av aktivitetene de bør praktisere:
Aktiviteter for å undervise digitale innfødte
1. Skriv bokstaver. Ingenting opphisser mer enn å motta et håndskrevet brev. Men med den nye teknologien skjer det mindre og mindre. Oppmuntre barn til skriv et missiv For familiemedlemmer eller venner som bor langt borte, vil de hjelpe dem til å mestre håndskriftet, og de vil også lyse dagen til de som mottar dem.
2. trekke. Facing et tomt ark og gir det innholdet fremmer fantasien, dessverre bruker færre og færre barn. Med tegningen de ikke bare underholder seg, men de jobber også med fine psykomotoriske ferdigheter, de utvikler sin fantasi og de forbedrer den kunstneriske smaken.
3. Pakk en gave. Internett tilbyr i dag muligheten til å kjøpe noe og nå mottakeren uten å ha passert hendene til den personen som gir den bort. Og de fleste butikker letter muligheten til å pakke inn det som er kjøpt. Nesten ingen tar trøbbel for å forberede vakre pakker. Oppfordre de små til å hente papir og dekke gaver til sine slektninger, samt oppmuntre mobiliteten i hendene, er en god aktivitet å dele med familien.
4. håndverk. For mye tid foran en dataskjerm, en nettbrett eller fjernsyn, trekker muligheter for barn til å nyte med håndverk. Akkurat som tegning mot noe som ikke eksisterer og skaper det fra materialer, vil oppmuntre fantasien din samt styrke familiebånd i en aktivitet som kan utføres av alle medlemmer av husstanden.
5. Bli med venner. Nye teknologier tillater 24 timers kontakt med kolleger. Men noen ganger fører dette til at mellommenneskelige forhold blir fiktive, alltid mediert av nettverk. Hvis vi vil at våre barn skal fremme sunne vennskap, må vi gi dem muligheten til å møte personlig. Mange ganger vil det kreve vår innsats for å ta dem et eller annet sted eller åpne dørene til huset. Men det er verdt det fordi de på denne måten vil skape meget sterke lenker med sirkelen din og lære de følelsesmessige ferdighetene de trenger.
Damián Montero