Hvordan oppmuntre barn til å være uavhengige i morgen
Utdanningen og utdanningen til våre barn er en konstant fra øyeblikket da de ble født. Foreldre tar ikke bare ansvar for deres omsorg, men også for deres læring på det intellektuelle, sosiale og følelsesmessige nivået. Derfor består en del av vårt arbeid i å tilby dem verktøy som vil tjene dem for deres liv som voksne, blant dem, uavhengighetsstyring.
Når og hvordan å gi vinger til barn
Denne uavhengighet Det må forstås fra et personlig perspektiv, det vil si måten hvor de, fra fødselen, forstår verden og forholder seg til den, ikke bare for evnen til å gjøre ting for seg selv. Denne måten å se verden på, er direkte påvirket av miljøet de utvikler seg og de voksne de har som eksempel (hovedsakelig foreldrene deres, men også lærere eller besteforeldre).
Foreldre er ansvarlige for å overføre former for atferd, måter å se på livet, ta beslutninger og til og med noen smak, som gradvis vil forme barnets personlighet og autonomi, og er relatert til ønsker og preferanser som de selv har siden deres ankomst i verden, av denne grunn Det er viktig at de praktiserer uavhengighet fra sitt første år av livet.
Lær å være uavhengig
Når de vokser, Barn lærer å være selvstendig gjennom egne beslutninger og handlinger. De er i stand til å lære å endre sin oppførsel som de står overfor negative situasjoner for å nyte sine egne suksesser.
Og i denne aktiviteten ligger viktigheten av at foreldre ikke kontrollerer absolutt alt det barna gjør, slik at de lærer at alt har konsekvenser både for dem og for deres omgivelser. For eksempel er det viktig å la dem se at de ikke spiller før de har avsluttet lekser fordi foreldre ikke vil gjøre det for dem før de går på skole.
Hvordan oppmuntre barn til å være uavhengige
Foreldre er ansvarlige for å overføre disiplin og selvkontroll på grunnlag av familieverdier, da det er den eneste måten for barn lær hva uavhengighet er og hvordan du skal bruke det i morgen.
1. Innstilling grenser. Barn blir uavhengige ettersom de lærer å kontrollere kroppene deres, sinn og følelser, og deres verne må inkludere disse normer på en kjærlig måte, men sette grenser og forklare hva som forventes av dem og hvordan de skal bruke selvkontroll.
Utdanning er den eneste måten for unge å forstå det det er grenser, og at hver person har rettigheter og forpliktelser som har konsekvenser. Hvis vi er i stand til å lære dem hvordan de skal bruke disse verktøyene, vil våre barn være klare til å overvinne enhver hindring, oppnå sine ønsker og nyte livet både i samfunnet og individuelt.
2. Godkjenning av reglene. Disse relasjonene gir en modell for atferd og enkel å lære å gjøre ting for seg selv. Det er da et spørsmål om å endre sin oppførsel slik at den overholder normer som de anser hensiktsmessige, og dermed deres uavhengighet og evnen til å vise seg som de er gjennom deres handlinger.
Derfor er foreldrenes ansvar å oppmuntre barns forhold til miljøet slik at de kjenner seg selv og den personen de ønsker å konvertere. I tillegg er det viktig å skape et klima med aksept som de føler seg trygge og ikke dømt, men forstått og informert. Å være oppmerksom på aktivitetene de utfører, observere om de er positive eller negative, vil hjelpe dem til å vedta en ansvarlig holdning.
3. Beslutningstaking. Fra barndommen må de kunne ta sine egne beslutninger og endre dem etter behov. Hvis vi ser at disse handlingene ikke kommer til å utgjøre et problem eller skade, vil det være på tide å gi dem muligheten til å ta sine egne beslutninger og dermed skape sin egen vei. De unge vil kunne få uavhengighet til å bli uavhengig og forberede seg på det voksne livet.
Deanna Marie Mason, ekspert på utdanning og familie helse. Forfatter av bloggen Dr. Deanna Marie Mason. En pedagogisk tilnærming til tilpasning
Det kan interessere deg:
- Unge mennesker som blir uavhengige senere
- Barns autonomi, deres hemmeligheter og mål
- Hvordan lage de 6 viktigste beslutningene i livet ditt
- Ungdom og ansvar
