Å lage et mini-selv med barn er skadelig
nei, sønnen din kan ikke være din "min-meg". Uansett hvor mye du har øynene dine, smilet ditt, dine bevegelser eller din smak, har barnet ditt egen personlighet og foreldre bør aldri prøve å bygge små eksemplarer av oss selv. Dette gjør dem vondt. Så sier direktøren til en av de mest prestisjetunge skolene i Storbritannia, Wellington College.
Spesielt sier Sir Anthony Seldon at foreldre er "clueless narcissists" som De skader barna sine med sine "vrangforestillinger" når de vil at de små skal se ut som dem. Oppsummert: Legenes sønn trenger ikke nødvendigvis å være lege, selv om hans bestefar også var lege.
Dette er forskjellig fra det faktum at våre foreldre må sette et eksempel: det er en ting å være modeller for våre barn, og en annen å pålegge dem å gjøre akkurat det vi gjør. De har sin personlighet, og de skal utvikle seg etter det, alltid med utdanning og støtte av familien, spesielt foreldrene.
Seldon har også kommentert i Insight magazine at foreldre skal "bli utdannet" slik at de lærer å samarbeide med skoler å utdanne sine barn: Denne plikten er ikke bare av den ene eller den andre, men av begge seter av barndommen.
"Foreldre må være foreldre fra begynnelsen"
Ordene til regissøren av det prestisjetunge senteret er veldig klare: "Foreldre må være foreldre fra begynnelsen. Uttrykket "foreldres helikopter" er en unnskyldning for at skolene skal utvise dem. Vi trenger å utdanne foreldre om god foreldre og jobbe sammen for å utdanne barn, "ifølge telegrafavisen, som ekko ordene til denne viktige utdannelseseksperten.
Seldon er også skarp når man snakker om skolens funksjon: ifølge ham, forberedelsene til eksamenene er bare 25 prosent av utdanningenes arbeid, mens 75 prosent skal være dedikert til å hjelpe barn å utvikle intellektuelt, følelsesmessig, psykologisk og kunstnerisk. "Og Vi trenger foreldre å forstå sin rolle i denne prosessen ", peker han på i noen interessante ord å reflektere over.
Alt i alt er det realistisk: å være far er ikke lett, vi har ikke "nøklene til hva det er å være en god far", og derfor oppfordrer han regjeringer og skoler til å "være klar over hva det er å være en god far." For eksempel er en «fattig far» for denne ekspert ikke den som ikke har penger, men den som forhindrer sin sønns uavhengighet og som vil at han skal bli en "mini-yo"I stedet for å la barnet være det han vil være, følelsen av utvikling og autonomi av sine barn", advarer alvorlig.
Å leve gjennom barna, en stor feil
På dette har også blitt uttalt en bekjent av den britiske utdanningsscenen: regissøren av Eton-skolen, Tony Little, som varslet om økningen av foreldre som lever gjennom sine barn, det vil si at de formidler sine ambisjoner og hva de ville ha likt å gjøre med sine små avkom.
I denne forstand forsikrer han at foreldrene ser ut til å ha noe som "en resultatsmal", slik at Når barn ikke tilpasser seg hva foreldrene ville ha ønsket, vises stress for begge: for barnet for ikke å oppfylle foreldrenes forventninger, og for disse å se at de ikke får det de ønsker.
Dette stresset er også knyttet eksamenene Allerede i en annen artikkel i dette bladet har vi snakket om flere studier som advarer om de for mange pressene som barn fra vestlige land som Storbritannia eller Spania blir utsatt for.
I det britiske landet er det få som stiger mot kontinuerlige eksamenerspesielt for barn, som sikrer at regjeringer er "besatt" med eksamen og har en feilaktig tro på at et barn med god poengsum på en eksamen vil ha en veldig god betalt jobb.
For lederne av disse to prestisjetunge utdanningsentrene er det imidlertid en annen faktor som er mye mer avgjørende fremtidig barns arbeid at resultatene i eksamenene: din velferd, Dette vil bestemme studiet når de forlater skolen og hvordan de skal møte arbeidets verden.
Angela R. Bonachera
